176. 一百七十六 全國決賽2

不二週助是青學的天才,從一年級就開始嶄露頭角，二年級徹底成為正選，直到現在,也是青學穩紮穩打的前三位,也是青學整個正選隊伍裡不可或缺的“風”。




之所以稱之為“風”,是因為不二週助的招數有不少是建立在自身對“風”的感知和利用上，其“三重回擊”為人所知曉,甚至還被隔壁冰帝的忍足侑士學了一遍。




如果要概括的話，應該說，這是一位穩紮穩打的反擊型選手。




津島修治看著對面場上泰然自若的不二週助，覺得自己可以試著看看對方的“三重回擊”,畢竟這傢伙的“三重回擊”在前段時間門升級了,還取了什麼“鳳凰”或者“麒麟”之類的叫法,聽起來就很牛逼的樣子。




這麼想著，他打出了一個普通的發球，和不二週助糾纏了起來。




開局是試探局，這是眾所周知的網球比賽常事。




不二週助也很正常地使用普通的回擊,網球在球網之上飛來飛去，隨著兩個人施加的旋轉和力度的提升逐漸變化,呈現出不一樣的效果。




津島修治感知著不二週助對旋轉的使用,越發確定這位大概是個“心靈手巧”的傢伙,善用各種細節的小技巧來造成巨大的成果。




就例如說用旋轉使網球在十數次回擊中弧度逐漸加大，最後變為一個吊高球。




這種時候，不打扣殺好像顯得我很傻似的。




津島修治這麼想著，深知對方會使用“三重回擊”，卻依舊抱著“玩玩”的心態一躍而起，打下扣殺。




不二週助正如津島修治所想一般打出了“麒麟落地”,以高吊球來解決扣殺球。




早已落地的津島修治完全沒有追球的打算，而是任由網球在後場落地，還懶洋洋地打了一個哈欠。




不二週助回過身，瞧見津島修治的樣子，就知道這位連“追一下”都沒做，故意放走了球，無視裁判說出了“30-15”的比分，他垂頭扯線，沒有對此進行什麼評價，心裡卻是警惕了起來。




津島修治的落地速度有點快，而且位置是往後面的。




不二週助自然看得出津島修治的落點不太對，顯然這位在高空中完成扣殺後並非是直接落地，而是旋轉身子調整位置，讓自己可以落到回擊點的附近。




這的確是一個方法，前提是身體真的可以扭過來。




而津島修治是可以做得到這一點的，只不過在半路的時候選擇了放棄。




不二週助揮了下拍，回到了底線的位置，做好準備動作，等待津島修治第四次發球。




是打算看我的“三重回擊”嗎？那就讓你看個夠！




津島修治確實是這個想法，在打球的過程中還若有若無地讓了好幾次，特意打出可以讓對方打出“三重回擊”的網球，不過，第一局的分數還是落在了他自己的手裡。




在第二局開始前，他揮了一下拍，喊道，“你那個鳳凰什麼的，可以讓我看看嗎？”




這話聽起來有點挑釁的意味，青學那一側的人喧譁了一下，不二週助倒是很淡定，“可以啊。”




本來想用“飛燕還巢”的，不過既然對方想看，那發個“鳳凰還巢”也不是不行。