易子七 作品

第九十五章 知識樹(第八更,300首訂加)

    對於自己能考第九,趙成並不意外。

    對現在的他而言,能靠死記硬背得的分,都不會丟,唯有一些需要考驗思維模式的題,就不是單純的靠記憶知識點,和構建知識樹就行了的,還得磨練出相應的思維模式。

    這方面,就需要花費些心思了。

    但就高中階段這樣的題不多,而趙成也沒有分心的想法,畢竟他的目標,不是成為一個數學家,亦或是物理學家。

    現在他之所以只是班級第九,還是因為時間太短,他的知識樹,還有很多空缺,等到之後那些空缺全部補齊了,年級前十應該不是問題。

    至於說年級第一,那非得是他構築出相應的思維模式,才能做出卷子裡的部分拔尖題。

    這就不是單純的思維速度快,記憶裡好,就可以完成的了,除非他用窮舉法,否者再強大的超算,在沒有算法的情況下,也算不了一加一的問題。

    對於自己身上的種種變化,趙成洞若觀火。

    但饒是如此,他如今的表現,對於周圍的同學而言,也頗有些降維打擊的意味了。

    不學習的人,比努力學習的人,成績竟然還要好。

    就像周羽,本來成績和趙成一直都在伯仲之間,而最近,趙成成績突飛勐進,周羽就問過趙成,是不是有特殊的學習技巧。

    對此,趙成也只能說,自己也只是課後隨便翻翻書。

    技巧,他還真沒有。

    他靠的,是精神練度的提升,帶來的精神純化的效果,以及養劍術對思維的開發某種意義上來說,是將精神力量的潛力,徹底開發了出來。

    同樣的精神力量,趙成開發度拉滿,自然是哪怕屬性不變,但在應用的效果上,卻是完全不在一個層面。

    ……

    下課後,班級裡立刻變得嘈雜起來。

    本來,最近有關趙成的話題,已經變得少了起來,但這一次考試下來,他的熱度,又開始回暖了。

    近二十天的功夫,他的各方面屬性,仍然保持著一種高速增長的趨勢,五感愈發的敏銳了,甚至都不用集中注意力,班級裡的任何聲音,哪怕是故意壓低了,也依然逃不過他的耳朵。