醫用紗布 作品

第二十九章 如何讓一隻貓,學會人類的魔法

    “當一種生物化作靈體後,它的記憶裡仍有著擁有身體時的各種情緒,但由於靈體是由魔力所構成,其情緒波動也將由魔力傳導而出,所以,極容易與擁有魔力的其他方,產生共鳴,使對方感受到靈體所擁有的情緒——這也是靈體唯一的情緒表現方式。”

    萊茵學院圖書館內,林恩合上手中的《關於靈體》,喃喃道。

    “原來如此,難怪昨天我會因為冰冰的行為,有所反應。”

    冰冰作為靈體貓貓,情緒波動都是通過魔力來傳遞,加上它的情緒波動很是劇烈,成功的使那時同樣由魔力構成的林恩也受到了影響。

    出於好奇的原因,今天他才會在結束一天的學業後,沒有直接回家,而是來到圖書館,探尋究竟。

    在得出結論後,林恩立刻意識到。

    “或許,我可以把冰冰的這項特徵,利用起來?”

    林恩給冰冰的定位是輔助角色,而輔助角色的種類又多種多樣。

    增益自己,是輔助的一種;給敵人減益,也是輔助的一種。

    作為幾乎所有生物都擁有的本能,如果能對敵人的生理慾望造成干擾,那絕對是一件非常值得利用的能力。

    《關於靈體》中說,靈體的情緒波動是由魔力進行傳導。

    如果從這一點進行推進的話,那麼,如果魔力強度增強,傳導的強度,是否也會隨之增強?那如果給冰冰裝上一個帶有魅惑屬性的技能,是不是也能借著發/情的優勢,強化魅惑的能力?

    發/情期遇上魅惑能力,疊加起來,所能造成的影響,或者說產生的感染力,絕對不止一加一那麼簡單!

    林恩越想越覺得這件事大有可為,甚至在心裡已經做好了先從虛數之海里找出一門魅惑魔法來研究研究的念頭。

    當然,在那之前,他還得再研究一項東西。

    “我該如何,讓一隻貓,學會人類的魔法?”

    “幾乎不可能。”

    林恩猛地抬頭。

    他的對面,名為愛麗莎的少女正認真地翻閱著手中的《生物進化論》,頭也不抬,彷彿方才的聲音與她無關。

    可林恩並不是沒有聽過她的聲音,他能百分百肯定,就是愛麗莎說的話。