假裝快樂的石頭 作品

第五百三十七章軍事學院(上)





“來,衛公,今到這裡,正好趁著大家都在,咱們坐下細聊,把你的想法統統講出來。”李世民1邊說著,1邊把李靖帶到1個座位邊,按坐在椅子上。




“謝聖上,這個軍事學院的構想是這樣的……”接下來李靖進入了忘我的境界,把秦朗的1些想法和自己的1些想法滔滔不絕的講了出來。




第1,學院架構。




軍事學院院長由大唐的現任帝王擔任。祭酒1人,幫助院長管理學院,教員若干,由戰功卓著的將軍們擔任。




在軍事學院內成立參謀本部,人員由院長、祭酒、教員以及優秀學員擔任。參謀本部負責以後戰爭的戰略計劃或方案。




第2,學生來源。




所有學子,必須是忠於李唐王朝之人。可以從宗室選拔人才,也可以從為大唐立過功勞的勳貴中選拔人才。預留1定比例的員額給軍中的優秀人才和平民子弟。




軍中的優秀人才經上官推薦、考核可進入軍事學院學習。平民子弟,軍事才能優越,出身清白,忠於大唐王朝,經考核1樣可以進入軍事學院。




第3,教育內容。




愛國主義教育。進入學院的學子必須接受愛國教育,以歷朝歷代的愛國將領以及大唐歷代帝王、將領為國征戰的事蹟為主,編纂成愛國教育的書籍下發給學子們學習,畢業考試不合格者,不予畢業,不得在軍中擔任任何職務。




常規教育。行軍、佈陣、後勤、用間、天文、地理、武技等等和戰爭有關的東西,均為常規教習內容。




學制3年,3年期滿各科考試不合格者不予畢業,繼續留校學習1年,如還不合格者,充入普通軍卒,在軍中最高只可擔任隊正職位。




第4,戰爭應對以及學子的使用。




以後的戰爭,由參謀本部推演,並派出教員或已經畢業的優秀學員為主將執行,執行過程中,主將要對戰爭的結果負責,並且有權依據戰場態勢對參謀本部的戰略計劃進行調整。但是,戰爭結束後要向參謀本部寫出書面報告說明原因,經參謀本部審核後,依據情況做出相應的判定,如發現調整原因不成立,將免去軍職,追究罪責。