靈宇 作品
第四十五章 上臺
六點多的時候，楊景行接到陶萌的電話，說她已經到了，不過是和奶奶一起，所以就不能來給他加油了。
陶萌說“我們是八號包廂，中間靠左邊。”
楊景行說“我媽他們在十二號，你對面。”
陶萌說“你別緊張，就保持下午那種狀態。”
樂團的演出是晚上七點開始，持續到十點，楊景行九點多上場，之前就一直在後臺等著，聽著前臺的交響曲和一陣又一陣的掌聲。
李迎珍安排喻昕婷陪著楊景行，不管楊景行願不願意。喻昕婷也真是進入了角色，找著事做“想不想喝水？”
楊景行吼“你坐下！”
喻昕婷就坐下，看楊景行的禮服，摸著自己的脖子問“你喉嚨這裡會不會不舒服？”
楊景行說“是渾身不舒服。”
喻昕婷嘿嘿“好帥啦……你有點像你媽，我隨我爸的。”
楊景行笑“你是說你爸爸很可愛？”
“不是。”喻昕婷不好意思，指自己的鼻尖，“他也是個小塌鼻子。”
楊景行說“那你爸是古典美人。”
喻昕婷說“陶萌的鼻子好好看，我喜歡她的眉毛。”
楊景行說“你白喜歡了，她肯定捨不得給你。”
喻昕婷繼續“而且她好高，超我一截。”
楊景行說“她穿高跟鞋了。”
喻昕婷說“我知道，但是不穿也比我高，肯定有一米七。”
楊景行忿忿“女生超過一米七的都是二等殘廢！”
喻昕婷嘿嘿“你又不怕高，你們好般配。”
楊景行笑“這話讓她聽見你就慘了。”
喻昕婷說“她都來給你加油了，肯定是在乎你。”
楊景行求饒“我們真的是普通朋友。”
喻昕婷狠狠問“那你喜不喜歡她！？”
楊景行點頭“喜歡，和喜歡你一樣！”
喻昕婷被嚇到了“不一樣！”
楊景行不要臉“那好，喜歡你多一點。”
喻昕婷急得抓耳撈腮“你亂講，亂講！不能這樣！”
楊景行說“那你以後就別惹我。”
終於要輪到楊景行了，前面的報幕的人說了一下，就是音樂學院的學生，師從李迎珍教授，演奏曲目貝多芬c小調第三鋼琴協奏曲。
喻昕婷又緊張又興奮“加油加油！”
耶羅米爾到走臺邊來迎接楊景行上場，樂團全體起立。臺下觀眾嚇一跳，這小子誰呀，這麼高待遇。
楊景行先給一千多觀眾鞠躬，看見了父母老師朋友，然後致意樂團，和首席小提琴握一下手，再就坐到鋼琴前去了，很快的和指揮交換了眼神，開始。
耶羅米爾和樂團都以為楊景行這麼缺乏演出經驗的人多多少少會緊張怯場，可現在看來他們的擔心多餘了，或許是楊景行太有自信了，根本一點起伏都沒有，演奏起來依然是靈動瀟灑，滴水不漏，穩如泰山。
梅紐因說，人耳難以想像的靈敏對我們的聽覺與情感之間的複雜互動起著巨大的作用，聽覺是個偉大的教師，它以獨一無二的方式與我們所有的心境和情緒相關聯，接通人類的喜怒哀樂。
而音樂，就因該是聽覺的享受了，不管其中的情緒是悲是樂，都能讓人為之沉醉。那些偉大的演奏家，都是能在自己的演奏中最大可能的接通人的情感。
四十分鐘後，樂曲結束，耶羅米爾一步跨下指揮台，像裁判一樣舉起楊景行的手，把他從座位上拉了起來。楊景行鞠躬，感謝臺下很快熱烈起來的掌聲，並揮手回應在那邊激動的母親。
掌聲持續了兩分鐘，楊景行和耶羅米爾退場後才消減下去。喻昕婷用笑臉和雙大拇指迎接楊景行，說“我就知道肯定沒問題。”
楊景行不謙虛“你當拉拉隊的也可以驕傲一下。”
耶羅米爾和楊景行約好明天下午見，然後就各忙各的。楊景行正要去更衣間，突然陶萌打電話來了，沒有恭喜，還很焦急“奶奶認出你了，怎麼辦？”
楊景行嘿嘿“幫我跟奶奶問好。”
陶萌更急“奶奶想見你！”
楊景行不怕“好啊，等我換衣服，我去二樓。”
陶萌又說“你怎麼穿午禮服啊！？就這忘記問了……別換了，穿著上來吧。”楊景行還想穿馬褂呢。
陶萌說“我們是八號包廂，中間靠左邊。”
楊景行說“我媽他們在十二號，你對面。”
陶萌說“你別緊張，就保持下午那種狀態。”
樂團的演出是晚上七點開始，持續到十點，楊景行九點多上場，之前就一直在後臺等著，聽著前臺的交響曲和一陣又一陣的掌聲。
李迎珍安排喻昕婷陪著楊景行，不管楊景行願不願意。喻昕婷也真是進入了角色，找著事做“想不想喝水？”
楊景行吼“你坐下！”
喻昕婷就坐下，看楊景行的禮服，摸著自己的脖子問“你喉嚨這裡會不會不舒服？”
楊景行說“是渾身不舒服。”
喻昕婷嘿嘿“好帥啦……你有點像你媽，我隨我爸的。”
楊景行笑“你是說你爸爸很可愛？”
“不是。”喻昕婷不好意思，指自己的鼻尖，“他也是個小塌鼻子。”
楊景行說“那你爸是古典美人。”
喻昕婷說“陶萌的鼻子好好看，我喜歡她的眉毛。”
楊景行說“你白喜歡了，她肯定捨不得給你。”
喻昕婷繼續“而且她好高，超我一截。”
楊景行說“她穿高跟鞋了。”
喻昕婷說“我知道，但是不穿也比我高，肯定有一米七。”
楊景行忿忿“女生超過一米七的都是二等殘廢！”
喻昕婷嘿嘿“你又不怕高，你們好般配。”
楊景行笑“這話讓她聽見你就慘了。”
喻昕婷說“她都來給你加油了，肯定是在乎你。”
楊景行求饒“我們真的是普通朋友。”
喻昕婷狠狠問“那你喜不喜歡她！？”
楊景行點頭“喜歡，和喜歡你一樣！”
喻昕婷被嚇到了“不一樣！”
楊景行不要臉“那好，喜歡你多一點。”
喻昕婷急得抓耳撈腮“你亂講，亂講！不能這樣！”
楊景行說“那你以後就別惹我。”
終於要輪到楊景行了，前面的報幕的人說了一下，就是音樂學院的學生，師從李迎珍教授，演奏曲目貝多芬c小調第三鋼琴協奏曲。
喻昕婷又緊張又興奮“加油加油！”
耶羅米爾到走臺邊來迎接楊景行上場，樂團全體起立。臺下觀眾嚇一跳，這小子誰呀，這麼高待遇。
楊景行先給一千多觀眾鞠躬，看見了父母老師朋友，然後致意樂團，和首席小提琴握一下手，再就坐到鋼琴前去了，很快的和指揮交換了眼神，開始。
耶羅米爾和樂團都以為楊景行這麼缺乏演出經驗的人多多少少會緊張怯場，可現在看來他們的擔心多餘了，或許是楊景行太有自信了，根本一點起伏都沒有，演奏起來依然是靈動瀟灑，滴水不漏，穩如泰山。
梅紐因說，人耳難以想像的靈敏對我們的聽覺與情感之間的複雜互動起著巨大的作用，聽覺是個偉大的教師，它以獨一無二的方式與我們所有的心境和情緒相關聯，接通人類的喜怒哀樂。
而音樂，就因該是聽覺的享受了，不管其中的情緒是悲是樂，都能讓人為之沉醉。那些偉大的演奏家，都是能在自己的演奏中最大可能的接通人的情感。
四十分鐘後，樂曲結束，耶羅米爾一步跨下指揮台，像裁判一樣舉起楊景行的手，把他從座位上拉了起來。楊景行鞠躬，感謝臺下很快熱烈起來的掌聲，並揮手回應在那邊激動的母親。
掌聲持續了兩分鐘，楊景行和耶羅米爾退場後才消減下去。喻昕婷用笑臉和雙大拇指迎接楊景行，說“我就知道肯定沒問題。”
楊景行不謙虛“你當拉拉隊的也可以驕傲一下。”
耶羅米爾和楊景行約好明天下午見，然後就各忙各的。楊景行正要去更衣間，突然陶萌打電話來了，沒有恭喜，還很焦急“奶奶認出你了，怎麼辦？”
楊景行嘿嘿“幫我跟奶奶問好。”
陶萌更急“奶奶想見你！”
楊景行不怕“好啊，等我換衣服，我去二樓。”
陶萌又說“你怎麼穿午禮服啊！？就這忘記問了……別換了，穿著上來吧。”楊景行還想穿馬褂呢。