第259章陰陽大喜九人咒

“能記多少記多少，記不住就當博聞強識了！”

晉昌很慶幸他們的對手在曳咥河聖地人緣關係極差，對方門下甚至找不出一個學生。

這讓晉昌在躲避弘苦可能的糾纏時，他也有時間隨口講述陰陽九人教術法的相關，儘量充當一個好老師，免得心中念頭作祟。

行走在大荒野中是一件很累也很苦的事情，但晉昌講法帶來了一絲活躍的快樂。

這不僅僅是烏巢欣喜，即便張學舟也很開心。

相較於從烏巢這兒轉述而來的內容，直接聽晉昌講述一手內容顯然更為妥當。

張學舟最不怕的就是長篇大論，但凡他陷入學習狀態，他能將晉昌所講述的內容記憶下來大部分。

一切如同他在丹霞宮聽雷尊者講法，張學舟在負責療傷時，他也當著旁聽者，不斷將晉昌講述的內容進行記憶。

被謅不歸所告誡，張學舟同樣不喜歡陰陽家踏入真我境的人丹修行方式，但陰陽兩家傳承相互搭配，存在極為巧妙的互補。

若將來修為登高到難於衝破境界，張學舟覺得自己可以去學一學陰陽九人教的修行術。

他這種登高艱難的時間不會太久遠，眼下的他就困在控身境。

而且張學舟還攤上了現實中極為不友善的修煉環境，那更需要助力推動修行。

張學舟不在乎晉昌的傀儡術、如影隨形術、抹血咒、控線術、牽絲咒……

但張學舟在乎《陰陽大喜九人咒》。

他大部分時候都充當沉默聽眾，偶爾則是穿插幾句，給晉昌和烏巢拍一道太清真術。

“你也可以跟著學一學，我很大方的！”

晉昌拍拍胸脯，示意張學舟可以跟隨修行。

“我學的是九天教傳承，沒法學您的內容”張學舟拒絕道。

“學一學又不吃虧”晉昌笑道。

“若您樂意我修行需要兩份修行資源，我是無所謂的”張學舟聳聳肩道:“畢竟我沒什麼大志向，這輩子就算止步在控身境也無所謂！”

“呵……那還是別學了！”

晉昌乾笑一聲。

探清楚了張學舟不會貪多而去學習九人教的傳承，他才開口對烏巢講述九人教傳承更為深入的內容。