第六十一章 不會捱打，如何打人？

    “蘇木老師，我希望能有在實戰上追趕上佐助的辦法！”

    整潔古樸的客廳中。

    鳴人鼓著小臉，嚴肅的提出了這個問題。

    沙發上。

    蘇木本來正翻閱著典藏版的親熱天堂，此時他將書放下，道:“你的目的是想跟人爭強好勝，還是說要跟佐助維持正當的競爭關係？”

    鳴人自我反省了一會，然後聲音低了些:“可我確實想要看到變強的方向。

    “我不會用這份變強的力量去恃強凌弱的，而是會去做正義的事情，獲取旁人的認可。

    “還是說，我現在還是太著急了？”

    “我能體諒你想快速變強的心情，只是有些事情，欲速則不達。”蘇木施施然開口，

    “而且其實我是醫療忍者，正如我在忍者學校的職位一樣，主要負責言傳、身教，讓你明白對應的道理。

    “忍者學校六七年的學習生涯，乃至於下忍的正常幾年安穩生活，其實都是一個目的，儘可能的去延長修練時間...

    “天賦卓絕者未必能走到最後，大器晚成者也未必不能成為火影，你可明白？”

    鳴人點頭:“明白！是我著急了，蘇木老師。”

    “人都是在教育和挫折中成長的，你一開始著急也很正常。”

    蘇木安慰了一句後，去拿半卷木葉歷史，接著道，“你前面補的基礎知識已經差不多，可以重新從啟蒙知識開始學了。

    “往後數年，你需要著重學習的啟蒙知識，除卻【論語】、【韓非子】等，以及基礎科技知識。

    “剩下的，也就是這半本歷史了，很簡單的，都是啟蒙知識。”

    鳴人:“？？？”

    他忽然發現正確的道路，不僅僅是難走的問題，而且還是相當的難走那種。

    不過經過了前面基礎的育兒知識補全。