烽火重燃 作品

第786章 與眾不同的一期

    “你打算對話誰?”

    沈萬榮不由考慮,他可以為這個人物做出的宣傳程度。

    社會面的肯定會到位,但如果是些跟學習關聯不大的人物的話,那他也許就不會讓學校刻意空出那些時間。

    畢竟節目什麼時候都可以看,教育和實業永遠是興國之本。

    江逸說道:“墨子。”

    “墨子?您要宣傳墨家思想?!”

    沈萬榮眼前一亮,當即想起他曾經看過的種種社會現象,以及近期頻發的事情,果斷說道:“好,這個好!”

    “我會和教育方面的人商量,號召學校在中午十二點到一點騰出些時間,儘量讓學生們也都能現場看到!”

    “這絕對會產生史無前例的教育意義!”

    沈萬榮心想,現在學堂上學生們基本不會聽到孔子和墨子的學問,大部分學生知道的也就是孔子創建儒學,墨子創建墨學,一個主仁愛,一個主兼愛而已。

    可對其中更深刻的學問,卻是很少有人能理解,因此孔墨之學雖然可能潛移默化地存在生活中,但給人帶來的印象並不深刻,能真正融入骨髓和懂得的人並不多。

    試想,若大部分人都能做到以予人仁愛,兼愛非攻為榮,以恃強凌弱、仗勢欺人為恥,哪裡還有那麼多讓人憤怒的事情。

    這種思想,沈萬榮心想可以得從小學抓起。

    畢竟現在連不上初中的人都很少了,若是能把這些思想弘揚,讓孩子們從小就知道,不要欺負別人,要相互友愛,要像千年前的儒家墨者一般兼愛同族,仁以愛人,讓他們更多地瞭解到千年以來華夏文明的璀璨,那未來之華夏,將會怎麼一番團結友愛、欣欣向榮的盛景?

    於是,在讓江逸有事情第一時間給自己打電話之後,沈萬榮就掛斷電話,連夜打電話給劉局,把自己的想法全盤托出。

    “沒什麼好商量的,我會全力支持,你只管操辦,該打的招呼我會去打!”

    劉局欣然不已,他預感到,如果這一期真能做好的話,必將在未來產生源遠流長的思想。

    影響一個人,說

    簡單必不簡單,但說難也不難。