第1038章 靈魂拷問

    可他要是也來句，兩者是相輔相成的，倒顯得咱後世有點和稀泥，沒主見了。

    更重要的是，如何通過這個回答，博古通今，啟發後世？

    江逸快速梳理著其中關節，片刻後，立即說道:

    “就還是用朱老祖的人生來舉例吧，晚輩認為，一個人，還是得先有千里之能，才有可能遇見伯樂。”

    “於個人而言，我們不能指望伯樂來鍛鍊我們，伯樂之所以願意教導和幫助千里馬，那是因為這匹馬本身就具備千里的潛質。”

    “都說千里馬常有，而伯樂不常有，晚輩個人認為”

    江逸著重加上了‘個人認為’四字。

    這種爭議性大的問題，他代表不了整個後世，只能夠在極盡客觀的前提下，說一說自己主觀的想法。

    “千里馬不常有，伯樂更不常有！”

    這，才是江逸認為的人世現狀！

    哪裡來的那麼多千里馬，又哪裡來的那麼多伯樂？

    此話一出，頓時有觀眾出現爭議！

    “我覺得這話不對，千里馬還是很多的，最起碼我覺得我就是！”

    “哈哈哈，我也覺得我是千里馬，只是沒人看上來幫我一把罷了，要是有個機會擺在我面前，我肯定能抓住！”

    “就是就是，我記得我小時候可喜歡畫畫了，夢想就是長大後成為一個畫家，但是爸爸媽媽就認為我是不學無術，撕掉了我悄悄畫好的一百多張畫，硬生生把我的夢給撕碎了！”

    屏幕前一個青年剛打完字，心中就覺得十分委屈和痛苦。

    腦海裡不由自主地回憶出，當時只是上小學的自己，高高興興地把自己和朋友們認為他畫的最好的幾幅畫，從書包裡拿出來給爸爸媽媽看，本以為他們會開心表揚一下自己的時候。

    得來的卻是一句又一句:

    “你現在的主要任務是讀書，不要老是搞這些亂七八糟的東西！”

    “你畫畫的東西都是哪來的，是不是找爺爺拿的錢？”

    “我告訴你啊，這學期期末考試，再拿不到前十名就別讀書了

    ！”

    “以後再也不許畫畫，才這個年紀就不學無術了？！”