第一百四十五章 拉了後腿

    半個小時後，同學們都陸陸續續來上學了，一進教室就看見葉武富像往常一樣安然無恙地坐在原來的座位上，他們大都覺得奇怪，有的私下議論:怎麼他開除了的，還據說被少兒勞教所抓去了的，幹嘛現在又來上學？沒有誰能夠想得通，但是這與自己無關，誰去深究呢？

    只是尾子走進教室時，感到很彆扭，他知道這幾天要調整座位，孔宗儒老師已吐過話風，他就提前來佔坐葉武富原來坐的空位上，因為這個座位既不靠前也不靠後，用調侃的話說，是一處可攻可守的“軍事要地”，也就是有一些得天獨厚的優勢。

    就說上課時如果老師所講的內容自己熟悉，那麼就可以道聽不聽，坐在那裡偷看小人書或者搞些其它無關宏旨的小動作，就不容易被老師發現。

    即使發現了，可以搶在老師從講臺上走過來之前作好較為隱蔽而穩妥的應對工作，所以尾子就看好這個座位。藲夿尛裞網

    再說班主任老師調整座位也會尊重班幹部的意見，尾子作為學習小組委員享受這麼一點特權誰也不會反對。

    未料，他的這個想法和舉動都被突然回到教室裡的葉武富打破了。葉武富看見尾子不友好地把頭一低，尾子迅速走過去默不作聲地把一沓數學作業本清點一下，並不差數，便搬在手裡正要走出教室，別的同學問他怎麼昨天不把本子交給教數學的周老師，他說周老師昨天為期中考試出試卷的事兒到教育組開會沒有回來，所以今天才送。

    尾子把本子送進學校綜合辦公室放在周老師的辦公桌上，周老師正好在。他把手掌捲成半個筒狀，湊近周老師秀髮如瀑的鬢邊悄聲問，葉武富不是被學校開除了，怎麼又來上學？

    我不知道。周老師頗感驚訝，說你去問班主任孔老師吧！

    尾子果然就繞到孔老師的辦公桌前悄聲問他，孔老師也悄聲回答，這個事你就不要管，金校長都知道。你們不要歧視葉武富同學，還是要像平常一樣對待他，他的作業本要照常收。