我是上下 作品
第二十三章 三位製片人的邀約
“好啊,你說!”夏恪伸手比請。
“一開始引子裡小女孩買水,機器人說了聲‘謝謝惠顧’讓她以為,禮貌是寫在機器此程序裡的,於是認為禮貌幫助別人的都是機器人,沒有人會對機器說謝謝嘛...
當她再次被機器人幫助說了謝謝後,才發現這居然是個活生生的人,這時變故發生,周圍擠滿了看熱鬧、冷眼旁觀的人,卻沒有人伸出援手,小女孩覺得這些冷血的人才是機器人!”
張婭菲一通闡述,現場好些沒看懂但大受震撼的觀眾紛紛露出了恍然大悟的表情,這個意思啊,有道理,有道理!
夏恪也鼓了鼓掌:“對,基本就是這個意思,而且你能注意到引子的那聲謝謝惠顧,我感覺很厲害,跟我這個導演產生共鳴了!”
不過他還是解釋了一下,機器人只是一種指代的手法,可以很明顯的取分同類和異類,影片中其實沒有機器人,所有人都是人,只是幫助別人的那個人,與大多數人不同,所以看起來像個異類。
價值觀還未完全樹立的小孩子,就關注到了這個“異類”的存在,開始注意他,跟蹤他,看著他幫助了很多人。
小女孩開始思考,開始為他覺得不值,認為他幫助的別人都是不值得被幫助的人,這時候的小孩子已經開始羞於與那些人為伍。
至此,她和那個原本幫助的人成為了同類,所以看其他人便都是異類了!
解釋了一下自己的理解後,夏恪繼續說道:
“不過我還是那句話,影片播放之後,就不單單屬於創作者,也屬於每一位觀眾,觀眾怎樣理解,得到什麼收穫,是觀眾的事兒,就如張製片那樣的理解也是很ok的!”
本來這樣就完事了,夏恪還要補一句:“心理陰暗的人,看不得一點光明,所以可能覺得這個影片很陰暗,很負能量,沒辦法...”
在場的人都知道,這句話是罵梁修德的:
【你就是心理陰暗,認為我這個標題說得對,所以就直接認為我在散發不符合主流價值觀的東西,實際上他的內心是肯定善良一文不值的論點的。】
“一開始引子裡小女孩買水,機器人說了聲‘謝謝惠顧’讓她以為,禮貌是寫在機器此程序裡的,於是認為禮貌幫助別人的都是機器人,沒有人會對機器說謝謝嘛...
當她再次被機器人幫助說了謝謝後,才發現這居然是個活生生的人,這時變故發生,周圍擠滿了看熱鬧、冷眼旁觀的人,卻沒有人伸出援手,小女孩覺得這些冷血的人才是機器人!”
張婭菲一通闡述,現場好些沒看懂但大受震撼的觀眾紛紛露出了恍然大悟的表情,這個意思啊,有道理,有道理!
夏恪也鼓了鼓掌:“對,基本就是這個意思,而且你能注意到引子的那聲謝謝惠顧,我感覺很厲害,跟我這個導演產生共鳴了!”
不過他還是解釋了一下,機器人只是一種指代的手法,可以很明顯的取分同類和異類,影片中其實沒有機器人,所有人都是人,只是幫助別人的那個人,與大多數人不同,所以看起來像個異類。
價值觀還未完全樹立的小孩子,就關注到了這個“異類”的存在,開始注意他,跟蹤他,看著他幫助了很多人。
小女孩開始思考,開始為他覺得不值,認為他幫助的別人都是不值得被幫助的人,這時候的小孩子已經開始羞於與那些人為伍。
至此,她和那個原本幫助的人成為了同類,所以看其他人便都是異類了!
解釋了一下自己的理解後,夏恪繼續說道:
“不過我還是那句話,影片播放之後,就不單單屬於創作者,也屬於每一位觀眾,觀眾怎樣理解,得到什麼收穫,是觀眾的事兒,就如張製片那樣的理解也是很ok的!”
本來這樣就完事了,夏恪還要補一句:“心理陰暗的人,看不得一點光明,所以可能覺得這個影片很陰暗,很負能量,沒辦法...”
在場的人都知道,這句話是罵梁修德的:
【你就是心理陰暗,認為我這個標題說得對,所以就直接認為我在散發不符合主流價值觀的東西,實際上他的內心是肯定善良一文不值的論點的。】