第340章 五日

    坐在馬車之中，昌賢提出了陶璸心中的困惑。

    “楚師，學生還是想不通，既是要查稅，查商賈之稅，為何要尋陶璸在士林之中抨擊商賈？”

    楚擎並沒有注意到，昌賢直呼陶璸其名，而非是如剛剛在陶府那般稱其為“陶師”。

    就連昌賢自己都沒注意到。

    當面叫陶師，背地裡叫人家大號，未免有些不尊重人。

    可昌賢的潛意識中，“師”這個字，除了楚擎外，再無其他人可為他昌賢之師。

    四書五經，昌賢看的多了。

    先師聖言，他也聽的多了。

    每一個大儒，每一個名士，每一個夫子，每一個文臣，滿口都是這些話，聽的耳朵起繭。

    可從來沒有人，去真正的教導昌賢一個最樸實的道理，做人的道理。

    大家都說是什麼是對，什麼是錯。

    可楚擎從來沒有告訴過昌賢什麼是對什麼是錯，而是很直白的告訴他，應該做什麼，不應該做什麼。

    做了應該做的事，可以踏踏實實的睡覺。

    做了不應該做的事，又要如何去彌補。

    師者,傳道授業解惑也。

    楚擎無法為昌賢傳道授業，後者身邊也不缺乏傳到授業之人。

    可楚擎卻可以為昌賢解惑，人生的困惑，作為二皇子的困惑，作為一個人的困惑。

    如此，方可為師，為昌賢心中的“師者”。

    至於陶璸這種名士大儒，昌賢不是討厭或是排斥，而是麻木了，同為“師”，卻無法與楚擎相提並論，所以才會直呼其名，不是對陶璸的不尊重，而是對楚擎的尊重。

    “你這孩子怎麼還不開竅呢，當然有關係了，兩軍交戰之前還得先對噴一次呢。”楚擎嘿嘿一笑:“咱幹李家的時候，老邱，就是邱萬山，你知道吧，看看人家邱萬山是怎麼做的，先從名聲上進行降維打擊，全方位的降維打擊，不是他降維，而是他將李家拉到和他一個道德層次上進行打擊，名聲上的打擊，懂了吧，咱幹李家，是這麼幹的，幹商賈，也得這麼幹。”

    昌賢重重的點了點頭:“學生懂了，狠狠的幹商賈！”

    這就是昌賢佩服楚擎的原因之一。

    用別人的話來說，叫做剪除李家羽翼，撥亂反正，為公為民，除國賊，如何如何的。