莫里_ 作品

第四十九章

    厲橙:“……”

    夭壽啊,他連所謂的大作業是什麼還沒搞明白呢,現在突然又天降噩耗,告訴他必須要寫別人的兩倍長。

    他平時連寫六百字作文都磕磕絆絆的,從哪裡變出一千二百字的大作業?

    等到下課後,厲橙想問問坐在後排的女生作業究竟是什麼,可又不好意思開口,畢竟,向一個比自己足足小五歲的孩子詢問課後作業,這也太tm丟臉了吧。

    班裡的人很快就走光了,就連衛火火那個小煤氣罐都咕嚕咕嚕地滾走了。一時間,班裡只剩下磨磨蹭蹭的他,和正在收拾教案的蕭以恆。

    同樣空蕩的教室,同樣的兩個人……恍惚間,厲橙還以為回到了那一天。

    他趕忙甩甩頭,把腦海裡不切實際的糟糕想法丟乾淨,咳嗽一聲,開口:“……蕭以恆,老師留的作業是什麼啊?”

    蕭以恆的動作一停,他抬頭:“你上課沒記?”

    厲橙理直氣壯地仰起下巴:“不是有你嘛!”

    若厲橙的語文水平好一點的話,就會從自己的行為裡聯想到一個成語――恃寵而驕。

    蕭以恆沒了脾氣,爽快地把作文題目告訴了他。

    原來,老師留的作業是關於自我性別認知的,每一位學生要圍繞著自己的第二性別,寫一篇在規定字數以上的作文。題材不限,可以是記敘文、可以是議論文,也可以寫一些別的內容。

    別看規定的很寬泛,但越是這種作業,越難寫。

    厲橙一聽要求,頭皮都要麻了。

    “這玩意怎麼寫啊。”他嘟嘟囔囔,“算了,回頭去找黃葉倫,看看他以前怎麼寫的,我參考一下。”

    “……”蕭以恆聞言,停頓了幾秒,說出口的話不知為何有點冷,“為什麼要找他?我記得他是個beta。他寫的東西你想怎麼參考?”

    “怎麼不能參考了?”厲橙也聽出了他語氣中的冷意,皺眉問,“他是我小弟,我不參考他,我還能參考誰啊,難道參考你嗎?”

    “可以。”

    “我就說不可……誒????”

    蕭以恆移開視線,看向手中的《助教行為準則》的第一條“不準徇私舞弊”,默默合上了書頁。“我是年級第一,他是年級倒數第二,誰的作業更有參考價值,不用我說了吧?”

    狡猾的獵人只需要輕輕拋出一個誘餌,呆頭呆腦的小獅子果然傻傻地鑽進了陷阱了。

    靠,他雖然從小到大經常抄作業,但是還沒抄過年級第一的作業呢!

    “那你的作業在哪兒呢?”

    “當然是在我家。”蕭以恆看向他,丹鳳眼裡有光芒隱藏在眸底,“這個週末我爸媽去外地開研討會,家裡只有我一個人。”