陳少維 作品
第902章 求助班長
我一路坐著車，一路和斯蒂芬講解著珠海的風土人情，地理歷史知識，其實我也是一知半解，加上半吊子的英文，我都不知道他聽不聽得懂，不過看到旁邊坐車人的豔羨目光，我知道自己裝x成功了！
文員小姐似乎也很佩服我，覺得我還是挺有學識的，雖然是夾生的英文，但勝在我會編，很多中國的歷史地理，她是真的不知道，我想這和他們沒有九年制義務教育和母語是英文教學的關係吧？
但凡你隨便說箇中國老百姓都知道的歷史人物，他們兩個都覺得我很厲害，這也不稀奇，就像他們隨便引用個外國作家的話，我都覺得很牛逼一樣。
珠海真的很小，一輛公家車從起點站到終點站不過十個站左右，一來一回剛好一個小時，車了情侶南路的時候，我叫他們下車，去看看珠海的地標性建築-珠海漁女。我真的不知道，這個珠海漁女有什麼好看的？
其實珠海漁女的故事也挺簡單的，就是類似七仙女下凡，遇到了董永，不過仙女遇到是一個叫海鵬的漁民，他們相愛了，仙女變成了漁女。後海鵬聽信小人，讓漁女拿出自己的手鐲作為定情信物，這手手鐲是龍宮的管家婆為了防止仙女迷戀凡間所套的，一旦取下一隻，仙女便會失去性命。最後，仙女為了表明心意，摘下手鐲，但也因此丟了性命。
海鵬後悔不已，為了復活仙女，他聽了香爐彎九洲環長老的方法，獨自一人來到野獸遍地的九州島上尋找還魂草，最後，他歷經磨難，找到了還魂草，並且用自己的鮮血把草澆灌長大後，把復活仙女，最後仙女也甦醒了。
經過這件事後，仙女沒有了仙氣變成了一個凡人。在她和海鵬大婚之日，仙女和漁女們在海邊撿到一隻巨大無比的海蚌，更挖出一個非常漂亮的寶珠，大家都認為要把寶珠送給九洲環長老，於是，仙女高擎著寶珠，慢慢走向九州島，把珍珠獻給長老。從此以後，仙女和海鵬永遠幸福地生活在一起。也叫有了珠海漁女的雕像。
我講這個故事的時候，毫無感情，也沒加什麼語氣助詞，他們兩個卻還是聽的感動不已，差點就淚灑當場。
之後，又帶他們去了新圓明新園，告訴他們，這都是他們八國聯軍惹的禍，我們也只能建個小點的，紀念下，還對他們進行了一場愛國教育。
雖然斯蒂芬一再強調，自己是拉丁後裔，但我則一律把他們歸為反動派的行列，還不時地警告文員小姐:“永遠記住你是中國人，龍的傳人，和英國人一點關係沒有！以後包你吃，包你住的，還是你的祖國母親！別動不動就動歪心思，想著怎麼和母親斷絕母子關係！沒了母親，你們不但是孤兒，還是棄嬰，沒人會管你們的！”
文員聽得也是一愣一愣的，根本就不知道，我在教育她什麼？
中午吃飯的時候，斯蒂芬終於反應過來了，不滿地說道:“你這是給我一個馬下威是吧？你們中國人的腦子裡，都是彎彎曲曲的！”
我哎哎了兩聲:“怎麼還罵人呢？忘記歷史就意味著背叛，你們都做了那麼傷害我們中國人民的事，還不讓我們說說啊！”
斯蒂芬也不和我爭辯，只是搖頭說道:“我們不和你們說歷史，我們只看今天和將來！”
我夾了一顆青菜到他碗裡說道:“連過去都忘記的人，怎麼可能有將來！吃菜吧！”
看著斯蒂芬彆扭地，一左一右地用兩根筷子夾著那顆青菜，我撇嘴問文員小姐姐道:“來中國這麼久，你就沒教他用筷子啊？”
文員小姐姐微笑著說道:“在香港不用筷子一樣可以生活的，西餐不比中餐少！”
我切了一聲道:“用了筷子可以促進大腦發育，人都靈活很多！手隨腦動，天天有叉子，刀吃飯，還得雙手並用多麻煩啊！你看看我，可以一手喝茶，一手夾菜，你再看他，手是不是都不分瓣啊？哎，哎，哎，你織毛衣呢啊？一隻手拿筷子！”
文員小姐似乎也很佩服我，覺得我還是挺有學識的，雖然是夾生的英文，但勝在我會編，很多中國的歷史地理，她是真的不知道，我想這和他們沒有九年制義務教育和母語是英文教學的關係吧？
但凡你隨便說箇中國老百姓都知道的歷史人物，他們兩個都覺得我很厲害，這也不稀奇，就像他們隨便引用個外國作家的話，我都覺得很牛逼一樣。
珠海真的很小，一輛公家車從起點站到終點站不過十個站左右，一來一回剛好一個小時，車了情侶南路的時候，我叫他們下車，去看看珠海的地標性建築-珠海漁女。我真的不知道，這個珠海漁女有什麼好看的？
其實珠海漁女的故事也挺簡單的，就是類似七仙女下凡，遇到了董永，不過仙女遇到是一個叫海鵬的漁民，他們相愛了，仙女變成了漁女。後海鵬聽信小人，讓漁女拿出自己的手鐲作為定情信物，這手手鐲是龍宮的管家婆為了防止仙女迷戀凡間所套的，一旦取下一隻，仙女便會失去性命。最後，仙女為了表明心意，摘下手鐲，但也因此丟了性命。
海鵬後悔不已，為了復活仙女，他聽了香爐彎九洲環長老的方法，獨自一人來到野獸遍地的九州島上尋找還魂草，最後，他歷經磨難，找到了還魂草，並且用自己的鮮血把草澆灌長大後，把復活仙女，最後仙女也甦醒了。
經過這件事後，仙女沒有了仙氣變成了一個凡人。在她和海鵬大婚之日，仙女和漁女們在海邊撿到一隻巨大無比的海蚌，更挖出一個非常漂亮的寶珠，大家都認為要把寶珠送給九洲環長老，於是，仙女高擎著寶珠，慢慢走向九州島，把珍珠獻給長老。從此以後，仙女和海鵬永遠幸福地生活在一起。也叫有了珠海漁女的雕像。
我講這個故事的時候，毫無感情，也沒加什麼語氣助詞，他們兩個卻還是聽的感動不已，差點就淚灑當場。
之後，又帶他們去了新圓明新園，告訴他們，這都是他們八國聯軍惹的禍，我們也只能建個小點的，紀念下，還對他們進行了一場愛國教育。
雖然斯蒂芬一再強調，自己是拉丁後裔，但我則一律把他們歸為反動派的行列，還不時地警告文員小姐:“永遠記住你是中國人，龍的傳人，和英國人一點關係沒有！以後包你吃，包你住的，還是你的祖國母親！別動不動就動歪心思，想著怎麼和母親斷絕母子關係！沒了母親，你們不但是孤兒，還是棄嬰，沒人會管你們的！”
文員聽得也是一愣一愣的，根本就不知道，我在教育她什麼？
中午吃飯的時候，斯蒂芬終於反應過來了，不滿地說道:“你這是給我一個馬下威是吧？你們中國人的腦子裡，都是彎彎曲曲的！”
我哎哎了兩聲:“怎麼還罵人呢？忘記歷史就意味著背叛，你們都做了那麼傷害我們中國人民的事，還不讓我們說說啊！”
斯蒂芬也不和我爭辯，只是搖頭說道:“我們不和你們說歷史，我們只看今天和將來！”
我夾了一顆青菜到他碗裡說道:“連過去都忘記的人，怎麼可能有將來！吃菜吧！”
看著斯蒂芬彆扭地，一左一右地用兩根筷子夾著那顆青菜，我撇嘴問文員小姐姐道:“來中國這麼久，你就沒教他用筷子啊？”
文員小姐姐微笑著說道:“在香港不用筷子一樣可以生活的，西餐不比中餐少！”
我切了一聲道:“用了筷子可以促進大腦發育，人都靈活很多！手隨腦動，天天有叉子，刀吃飯，還得雙手並用多麻煩啊！你看看我，可以一手喝茶，一手夾菜，你再看他，手是不是都不分瓣啊？哎，哎，哎，你織毛衣呢啊？一隻手拿筷子！”