仲淵2 作品
第三十八章 嘗一嘗1937年的可口可樂
講臺之上,華羅庚重新來到講桌中央,向眾人說道:“餘樺的答案非常正確,大家可曾懂了?”
看懂?
除了第一排少數幾個尖子生勉強看懂之外,其餘眾人紛紛眨了眨眼,懵逼以對。
雖然看了一遍餘華解題的過程,但眼前這道題本質上還是沒有任何變化,依舊屬於看不懂的狀態。
看一遍就懂?
開玩笑。
先生您真的是太瞧得我等之智商了。
“沒懂就抄下來,下課後鑽研,我共出了三道函數題,難度簡易,普通,中等,第一道題你們踴躍舉手,第二道題只有少數人舉手,第三道題只有餘樺一個人舉手,函數的變化之多就在於此,函數包含導數,導數即為微商,微商往上既微分與積分,爾等但凡想要考取大學,以後行一番科研事業,務必學好函數之基礎。”
華羅庚感受到眾人無奈的目光,面露笑意,緩緩講解道:“明白否?”
函數是基礎知識之一,華羅庚通過三道題目來考驗眾人,目地只有一個,讓他們真正意義上明白算學的重要性和意義所在。
想要從事理學和科學工作,就離不開一身紮實的數學基礎。
不會計算?
炮彈彈道運動軌跡和速度變量等等參數,如何得出?
飛機如何高速飛行?
機身表面氣體流速和變化數據如何得出?
不會計算,科研道路真的寸步難行。
“我等明白,謝師教誨。”所有學生站了起來,尊敬說道。
望著講臺之上的華羅庚,餘華眼中滿是尊敬。
“咚!咚!咚!”下一刻,代表著第一節課結束的鐘聲響起,低沉而悠遠,包含穿透力,傳遍四中各地。
聽到教室外傳來的鐘聲,華羅庚帶著微笑,在一名名理學一班學生鞠躬致禮之下,走下講臺,出了教室。
開學第一課結束了。
今天,北平四中不只迎來了國立清華大學數學教授華羅庚,隔壁文學班各自迎來陳寅恪、聞一多、馮友蘭等聞名全國的國立清華教授們,親自教授開學第一課。
看懂?
除了第一排少數幾個尖子生勉強看懂之外,其餘眾人紛紛眨了眨眼,懵逼以對。
雖然看了一遍餘華解題的過程,但眼前這道題本質上還是沒有任何變化,依舊屬於看不懂的狀態。
看一遍就懂?
開玩笑。
先生您真的是太瞧得我等之智商了。
“沒懂就抄下來,下課後鑽研,我共出了三道函數題,難度簡易,普通,中等,第一道題你們踴躍舉手,第二道題只有少數人舉手,第三道題只有餘樺一個人舉手,函數的變化之多就在於此,函數包含導數,導數即為微商,微商往上既微分與積分,爾等但凡想要考取大學,以後行一番科研事業,務必學好函數之基礎。”
華羅庚感受到眾人無奈的目光,面露笑意,緩緩講解道:“明白否?”
函數是基礎知識之一,華羅庚通過三道題目來考驗眾人,目地只有一個,讓他們真正意義上明白算學的重要性和意義所在。
想要從事理學和科學工作,就離不開一身紮實的數學基礎。
不會計算?
炮彈彈道運動軌跡和速度變量等等參數,如何得出?
飛機如何高速飛行?
機身表面氣體流速和變化數據如何得出?
不會計算,科研道路真的寸步難行。
“我等明白,謝師教誨。”所有學生站了起來,尊敬說道。
望著講臺之上的華羅庚,餘華眼中滿是尊敬。
“咚!咚!咚!”下一刻,代表著第一節課結束的鐘聲響起,低沉而悠遠,包含穿透力,傳遍四中各地。
聽到教室外傳來的鐘聲,華羅庚帶著微笑,在一名名理學一班學生鞠躬致禮之下,走下講臺,出了教室。
開學第一課結束了。
今天,北平四中不只迎來了國立清華大學數學教授華羅庚,隔壁文學班各自迎來陳寅恪、聞一多、馮友蘭等聞名全國的國立清華教授們,親自教授開學第一課。