說唱鴿 作品

第六十四章 我這麼強?

    和龍一分開後,夏彥帶著精靈繼續在流星瀑布內鍛鍊。

    和沙漠蜻蜓戰鬥了場後,大針蜂能清楚地感覺到自己對身體和實力變化的熟悉程度,有了個非常明顯的提升。

    參加戰鬥的次數和頻率也慢慢高了起來。

    一部分是因為身體變得活躍了,另一部分則是因為隨著不斷的深入,流星瀑布內的野生精靈,實力也更強了。

    波克基古和凱西配合之餘,還是會有精靈想要嘗試突襲夏彥這位訓練家。

    所以大針蜂不得不增加出手。

    在緊密的對戰中,一天的時間很快就過去了。

    沒有看到龍一所說的小偷,也沒能找到時不時給精靈們傳遞聲音的來源。

    不過他並不急。

    一切隨緣,對於這兩件次要事情的執著度並不高。

    晚上。

    夏彥一邊輪流給精靈按摩戰鬥了一天的身體,舒展它們有些緊繃和疲憊的肌肉,一邊給它們總結這一天戰鬥下來,他所發現的不足和缺點。

    有些東西是在被點出後就能馬上改變的,比如說一些對戰時的應對細節,和麵對不同精靈時的戰術缺陷。

    而有些東西則不是一天兩天就能夠改正的。

    比如說大針蜂對於劍舞招式使用的熟練度還是有所欠缺,對於劍舞使用的時機也因為熟練度不夠而不得不犧牲一些東西,或是在戰鬥中做出讓步,類似在沙漠蜻蜓使用刺耳聲時的間隙,頂著刺耳聲帶來的削弱來強化自身。

    又比如說波克基古對魔法葉攻擊的彈道以及準確度,對銳利之牙效果被觸發時的感知。

    再比如凱西對於精神場地的範圍到了一個臨界點,以及它波動的超能力所帶來的攻擊傷害無法準確判斷......

    等等。

    這些都不是一朝一夕就能夠改變的,需要長時間的鍛鍊與嘗試。

    不過好的結果現象是,這一天戰鬥下來,它們在很多原本不足的地方都得到了強化和彌補。

    這也是單純靠訓練所無法短時間獲得的好處。

    訓練家培養精靈,是結合培育、訓練以及對戰的方式,有點類似讀書時的學習、練習以及考試的模式。

    “恰可咿。”

    按摩好波克基古後,小傢伙滴溜著眼睛,拉著夏彥的衣服,糯糯地撒著嬌。

    雖然它沒說要什麼,但夏彥用屁股想都知道它是為了白天龍一送來的“龍之涎”。

    而對於波克基古的苦苦哀求,夏彥只是露著笑容。

    任由波克基古怎麼撒潑打滾,夏彥始終不為所動。