第24章 易容馬格斯

    可重複完成...

    那不就是說，只要湊夠足夠多的巧克力蛙畫片，就能無限達成里程碑？

    這兩天的驚喜是在太多，格倫都快麻木了。

    他回頭看了看埃迪，說道:“你繼續收集巧克力蛙，整套還是十加隆，有多少套我都要。”

    不光埃迪愣住，一圈人都懵了，再看向格倫的時候，表情裡已經帶上了關愛制杖（不是錯別字）的神色。

    格倫滿不在乎地揮了揮手，說道:“收起你們無聊的眼神，我只是喜歡收集而已。”

    眾人聳了聳肩，不再理會。誰讓人家是富n代呢？

    下午是幽靈賓斯教授魔法史課，乏善可陳。

    眾所周知，賓斯教授是霍格沃茨資歷最老的人物。所有教職工，包括百歲高齡的鄧布利多在內，沒有一人能比他在霍格沃茨待得時間更久。

    同時，賓斯教授也是霍格沃茨裡課堂效率最低的教授。

    枯燥乏味的課本內容，加上幽靈老教授單調乏味，一成不變的音調，催眠效果僅次於生死水。

    由於賓斯教授的特殊體質，魔法史的教室永遠門窗緊閉，以防窗外吹進來的風將這位謝頂形象的老幽靈吹得滿屋亂飄。

    幾十個學生擠在一間密不透風的教室裡，悶熱的空氣配合著索然無味的內容和毫無波瀾的語調，只要幾分鐘就可以讓人昏昏欲睡。

    格倫努力嘗試著集中精神，卻並沒能堅持多久。

    幾個小夥伴也都是哈欠連天，眼看就要睡著的樣子。

    秋半趴在課桌上，一隻手撐著香腮，手肘支在桌面上，一雙桃花眼已經開始有些朦朧。

    小腦袋一不留神就會垂下去，隨後驚醒，復又勉力抬起，再強撐上幾分鐘，如此循環。

    格倫笑呵呵地看了看女孩可愛的樣子，開始思考下一個里程碑該如何選擇。

    眼下來看，保護秘密不被別人發現，無疑是最迫切需要的。與其指望自己毫不瞭解的防火牆，倒不如選擇一個早就實測有效的魔法能力。

    他沒多猶豫，在自定義獎勵一欄裡填上:大腦封閉術。