明少江南 作品

第121章 雙水村一景(求訂閱)

    陳昭沒有讓少平進山,除了因為少平需要全力以赴備戰高考之外,他還知道,二叔玉亭很快就會獻上助攻,讓少平在村學校裡當老師。

    原來和少平同班同學的潤生高中畢業回家以後,也沒有進山勞動。

    潤生從小嬌生慣養,平時連一回水也不擔,更不要說整天把日頭從東山背到西山了。

    田福堂也捨不得讓孩子受那罪。

    畢竟他是大隊支書,不在乎那點工分——那點工分才值幾個錢。

    關鍵是政策規定,不經過兩年以上的勞動鍛鍊,沒資格推薦出去工作或上學。連京城大領導的娃娃都要到農村來插隊落戶,接受貧下中農再教育,他田福堂的兒子也就沒辦法給他安排一個公差,就是有門路也不行。

    田福堂正為這事發愁的時候,他的主要助手孫玉亭給他送上了助攻。

    玉亭建議,讓潤生教書。

    而且就在本村教。

    雖然本村兩個老師的名額已經滿了,但聰明的玉亭想出了好辦法,響應政策號召,村裡辦一個初中班。

    這樣就能增加老師名額了,田福堂的娃娃田潤生就可以在學校裡當老師了。

    田福堂也是聰明人,立馬投桃報李,認為可以增加兩個老師。

    既然一個名額給田潤生了,另一個當然得給玉亭的侄子孫少平了。

    因為按文件規定,農村當教師也算勞動鍛鍊,到時門外有工作和學習的機會,他們的娃娃就能符合推薦條件了……

    兩人達成協議,孫玉亭就按照流程辦理這件事。

    畢竟這件事的目的是為了田書記的兒子當老師,他田福堂得避嫌。

    而玉亭身為貧管會主任,出面張羅這件事,合理合規,再合適也沒有了。

    貧管會很快通過這個提議,村委會也全票通過。

    主要是福堂和玉亭同意了,金俊山不好意思反對,田海民也沒有反對的理由,另一個村委會成員金俊武雖然心裡不痛快,但是也只能少數服從多數。

    很快,孫家收到了這個消息,大家都很高興。

    對於少平來說,當老師有切切實實的好處。