明少江南 作品

第147章 這事咱就幹了

    村裡的農民,要說好聽點就是不見兔子不撒鷹,得清楚能得到切實的好處他們才會努力,說不好聽點就是目光短淺了;這和人的劣根性無關,更多的是經濟作用,農村的生活實在是太苦了,苦得許多農民根本沒有精力琢磨太過長遠的事情。

    大家都知道孩子讀書有好處,看看孫支書的弟弟少平,人家是原西縣的高考狀元,畢業就能分配,直接就能吃國庫糧,住樓房了。

    可是剛分地的時候,每一家都想著多要地,多養牛羊,很不得一個人分成三個人幹活,大人根本忙不開。哪怕明知道孩子上學將來有出息,也想著先顧眼前。

    不過雖然看著娃娃們進了學校,陳昭心裡還是不滿意。

    他覺得應該把那些大人也得送進學堂讀書。

    最起碼得多認幾個字,會一些簡單的加減乘除。

    不能做睜眼瞎。

    因為陳昭可不是隻想建幾個塑料大棚,建個磚窯廠,或者開一個養豬場就停止腳步的。

    他想著建造有高附加值的工廠,

    他還想讓雙水村四周的山都想那片棗樹林一樣鬱鬱蔥蔥。

    將來可以修建度假村之類的。

    要做到這一點,不能只靠村委幾個人督促著往前走,還得讓村民們擺脫愚昧的思想。

    做到這一點,就得讓他們進學堂,重新認字,有點文化。

    雙水村不會只做一個小小的富裕村,它要大步往前走,即使走到頂峰也會繼續探索。

    這樣的話,村民們應該從一開始的工人,做到後來的高級管理者。

    那麼他們必須要學習,必須要有知識。

    否則,就會被時代洪流所拋棄。

    陳昭將這個想法和金俊武說了,俊武苦笑著說道:“你這個想法當然好,誰都知道識字是必須的,可是一來咱們學校就兩個公派老師,人家白天教娃娃,晚上可沒有精力教大人學習了,再說了,咱們那些村民都覺得認字太辛苦,幹嘛給自己找罪受?”

    “嘿嘿,你俊武哥也是這麼想的吧?”

    陳昭看著金俊武,臉上露出揶揄的微笑。

    村主任金俊武沒有點不好意思,直截了當的點了點頭,說道:“我們兄弟三人年輕的時候,我爸拿著戒尺讓我們兄弟三人讀書,我歪好還跟上他識了幾個字,我哥和我弟常讓我爸拿鐵戒尺把手都打腫了,可還是連一個字也沒認下。要我說,也不是大家不知道學習認字的好處,實在是咱們農民腦子笨,學不好。”