愛喝葡萄酒 作品
第431章 我給大家指條賺錢的路
第二天上學，謝東生找到他。
“小潘，你的想法校領導都特別支持，也跟幾個語文老師說了，他們都說會全力配合你。而且所有語文老師都要求加入文學興趣組，她們會將有意願參加的學生組織起來？”
“程校長指示在校區內多增設幾個黑板報，你們文學組有好的稿件，我會讓人編排好，並且讓美工基礎好的，爭取定期把黑板報編寫好。”
“放學後，在辦公室開個碰頭會吧。”
謝東生同時把一張表交到他手裡。
“說到貧困家庭，我們學校有一半的學生家庭都處在貧困線以下。缺衣少食的，連書包和文具都買不起的，比比皆是。”
“這張表上的十幾個人，是貧困中最貧困的學生，到現在為止，他們連十二塊的學費和書本費鬱還欠著沒交，更不用說平時的生活費了。”
潘大章掃了一眼，只見表上有十八個學生，總共學費也才216塊。
他掏出錢遞給謝東生:“麻煩你去財務幫我把這些同學的學費繳了。找個合適的時間，我見見這些同學。”
他想了想說:“這樣吧，叫這些貧困學生，今天中午放學後到老農貿市場旁邊的五金店找我，我有話跟他們說。”
第一節課是數學課，老師拿來了新的課本和練習資料。
宣佈了安排補課的時間。
從今天開始, 晚上安排一節課時間, 由數學老師給大家補課。
特別是一年級已經報名的同學務必要參加。
決定也成立數學競賽組。
同時物理和化學兩門課也是一樣的操作。
潘大章只好充分利用課間休息時間把老師安排的作業做完。
好在這個年代，學生的作用不會那麼多。
學生基本上處於放養狀態, 當然個別勤快的學生是另外一回事。
課間休息時，他在走廊上碰見溫小芹，跟她說了中午放學後，約了十幾個貧困學生去五金店會面的事。
“放學後, 我要參加文學興趣組的會, 可能會遲點回去。你負責接待他們。”他對她說。
“要安排他們吃飯嗎？”
要做十多個的飯，估計會來不及，畢竟下午還要上學。
“他們應該會吃過午飯再過去吧。”
他看那張表上，三個年級的學生都有。
有些同學他都認識。
男女同學都有。
其中就有一個是一班的吳翠雲。
課間休息時, 謝東生找到她, 低聲跟她說了幾句話。
吳翠雲還把感激的目光投到潘大章身上。
這女同學成績中等，只是性格比較內向，平時很少跟人說話。
穿的衣裳都打了不少補釘。
腳上穿的是一雙老式布鞋。
雖然破舊但是漿洗得非常乾淨。
語文老師也在課堂上通知文學興趣組的同學, 放學後到會議室開會。
潘大章也並不知道具體有哪些同學報名參加了文學組。
中午放學，他來到辦公樓會議室。
看見同桌程雪梅和她堂妹程雪蓮，以及昨幾天在路上堵他的林水蓮也在。
除了塗永媚和五個語文老師，還有十幾個男女同學。
其中女生佔了七八成。
謝東生把程校長也叫了過來。
程子恆做了熱情的講話。
然後他就離開了。
謝東生讓潘大章給大家說幾句。
潘大章說:“愛好文學寫作，可以提高寫作水平。大家可以相互學習，相互幫助，在寫作中提高和進步。”
“我們以學校黑板報做為我們的陣地，擇優抄寫在黑板報上。做什麼都有一個過程, 水平達到一定程度, 可以推薦到岡州市報刊雜誌上發表，或者到省報, 國家級刊物。”
謝東生:“我們的小潘同學, 不僅僅是有名的詩人，在幾個大刊上都發表了有影響的作品, 長篇小說也一直在連載。”
“有這麼好的老師在我們身邊, 假如不知道向他虛心請教學習, 就是我們的損失了。”
然後他讓各位發表自己的想法。
塗永媚舉手說:“我是大章的語文老師, 平時也喜歡寫寫詩歌，然後投到報刊雜誌去, 可是因為水平有限。每次都是遭退稿，有些是石沉大海。”
“頭段時間我把寫的東西給小潘點評, 經過他點評後，我發現了問題所在，重新做了修改，投到《岡州日報》文藝副刊，昨天收到被刊用的消息。”
“小潘，你的想法校領導都特別支持，也跟幾個語文老師說了，他們都說會全力配合你。而且所有語文老師都要求加入文學興趣組，她們會將有意願參加的學生組織起來？”
“程校長指示在校區內多增設幾個黑板報，你們文學組有好的稿件，我會讓人編排好，並且讓美工基礎好的，爭取定期把黑板報編寫好。”
“放學後，在辦公室開個碰頭會吧。”
謝東生同時把一張表交到他手裡。
“說到貧困家庭，我們學校有一半的學生家庭都處在貧困線以下。缺衣少食的，連書包和文具都買不起的，比比皆是。”
“這張表上的十幾個人，是貧困中最貧困的學生，到現在為止，他們連十二塊的學費和書本費鬱還欠著沒交，更不用說平時的生活費了。”
潘大章掃了一眼，只見表上有十八個學生，總共學費也才216塊。
他掏出錢遞給謝東生:“麻煩你去財務幫我把這些同學的學費繳了。找個合適的時間，我見見這些同學。”
他想了想說:“這樣吧，叫這些貧困學生，今天中午放學後到老農貿市場旁邊的五金店找我，我有話跟他們說。”
第一節課是數學課，老師拿來了新的課本和練習資料。
宣佈了安排補課的時間。
從今天開始, 晚上安排一節課時間, 由數學老師給大家補課。
特別是一年級已經報名的同學務必要參加。
決定也成立數學競賽組。
同時物理和化學兩門課也是一樣的操作。
潘大章只好充分利用課間休息時間把老師安排的作業做完。
好在這個年代，學生的作用不會那麼多。
學生基本上處於放養狀態, 當然個別勤快的學生是另外一回事。
課間休息時，他在走廊上碰見溫小芹，跟她說了中午放學後，約了十幾個貧困學生去五金店會面的事。
“放學後, 我要參加文學興趣組的會, 可能會遲點回去。你負責接待他們。”他對她說。
“要安排他們吃飯嗎？”
要做十多個的飯，估計會來不及，畢竟下午還要上學。
“他們應該會吃過午飯再過去吧。”
他看那張表上，三個年級的學生都有。
有些同學他都認識。
男女同學都有。
其中就有一個是一班的吳翠雲。
課間休息時, 謝東生找到她, 低聲跟她說了幾句話。
吳翠雲還把感激的目光投到潘大章身上。
這女同學成績中等，只是性格比較內向，平時很少跟人說話。
穿的衣裳都打了不少補釘。
腳上穿的是一雙老式布鞋。
雖然破舊但是漿洗得非常乾淨。
語文老師也在課堂上通知文學興趣組的同學, 放學後到會議室開會。
潘大章也並不知道具體有哪些同學報名參加了文學組。
中午放學，他來到辦公樓會議室。
看見同桌程雪梅和她堂妹程雪蓮，以及昨幾天在路上堵他的林水蓮也在。
除了塗永媚和五個語文老師，還有十幾個男女同學。
其中女生佔了七八成。
謝東生把程校長也叫了過來。
程子恆做了熱情的講話。
然後他就離開了。
謝東生讓潘大章給大家說幾句。
潘大章說:“愛好文學寫作，可以提高寫作水平。大家可以相互學習，相互幫助，在寫作中提高和進步。”
“我們以學校黑板報做為我們的陣地，擇優抄寫在黑板報上。做什麼都有一個過程, 水平達到一定程度, 可以推薦到岡州市報刊雜誌上發表，或者到省報, 國家級刊物。”
謝東生:“我們的小潘同學, 不僅僅是有名的詩人，在幾個大刊上都發表了有影響的作品, 長篇小說也一直在連載。”
“有這麼好的老師在我們身邊, 假如不知道向他虛心請教學習, 就是我們的損失了。”
然後他讓各位發表自己的想法。
塗永媚舉手說:“我是大章的語文老師, 平時也喜歡寫寫詩歌，然後投到報刊雜誌去, 可是因為水平有限。每次都是遭退稿，有些是石沉大海。”
“頭段時間我把寫的東西給小潘點評, 經過他點評後，我發現了問題所在，重新做了修改，投到《岡州日報》文藝副刊，昨天收到被刊用的消息。”