小孩愛吃糖 作品

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    高考當天,班主任比學生們來的更早,?提前一個多小時等在考場學校的門口,?只要看見本班學生就會衝過去做一小番思想工作。

    看見喬嵐和郯墨來的時候,衝的格外的快。

    畢竟這兩人可是他最寄予希望的兩個人

    尤其是郯墨,?他可以瞄著今年的全省狀元去的。

    高考當天,班主任比學生們來的更早,提前一個多小時等在考場學校的門口,?只要看見本班學生就會衝過去做一小番思想工作。

    看見喬嵐和郯墨來的時候,衝的格外的快。

    畢竟這兩人可是他最寄予希望的兩個人

    尤其是郯墨,他可以瞄著今年的全省狀元去的,想一想自己可以帶出一個狀元,?班主任就很激動。

    “緊張不,不緊張吧,?不要緊張,?發揮你們自己的實力就可以,?就跟平時的考試一樣”

    喬嵐本來挺緊張的,但如今臨近考試倒是慢慢的穩定了下來,?被班主任這麼一套連環催命後樂了好半天,?等班主任走了後與郯墨道,?“如果真的失利沒考好怎麼辦。”

    “不會”,郯墨倒是實誠,?喬嵐的水平擺在那裡,就算失利也比絕大多數好得多。

    “說不準呢”,喬嵐笑了笑道,?“考不好我們是不是就不能考一個大學了”

    “沒這個可能”,郯墨這次回答的更快,說完後想了想又補充道,“就算有考不好的可能,也沒有不在一個學校的可能。”

    喬嵐花了五秒鐘終於理解了郯墨的這句話。

    簡單易懂的來說,就是喬嵐考哪兒他就去哪兒,你沒考好那咱就去不是那麼好的學校就是了。

    這人冷不丁的一句大情話,要不是場合不合適,喬嵐真想給郯墨一個大大的擁抱。

    不過,相比被感動到的喬嵐,郯墨倒是認真思考一番後,覺得喬嵐倒是不用擔心,自己才是更容易失利的那一個。

    語文這個對其他人來說很穩定的科目,對郯墨來說卻是最不穩定的一個,每次的閱讀理解和作文,郯墨都是聽天由命。

    就算看的書再多,辨認的表情也更多,也只是讓其他人覺得他懂而已。

    其實郯墨還是不懂。

    郯墨轉頭看了喬嵐一眼,突然有點小擔憂了。

    如果這次的閱讀和作文是情感類題目那該怎麼辦,如果自己語文沒有考好怎麼辦,如果自己沒有考好沒有考到他和喬嵐約好的學校,難道讓喬嵐跟著自己嗎

    所以如果語文沒辦法保證的話,其他幾門必須達到最完美,是不是才更安全

    高考的第一天第一門就是語文。

    郯墨略有些擔憂的進了考場,等看到作文題目稍稍的鬆了口氣。

    如果他判斷的沒有錯,這個作文應該是在反應某種社會現象

    應該是吧

    以往就算郯墨不確定作文立意也沒緊張過,這是第一次,郯墨在考試的時候緊張。

    等語文終於考完了,郯墨走在路上,忽略時不時投到他身上的女孩子的目光,豎起耳朵聽來來往往的同學們討論作文立意,即使好多人好像和自己寫的是一個立意,郯墨也沒太敢相信。

    直到找到喬嵐,聽了喬嵐的立意後,很是開心的笑了。