空桐悅 作品
第21章 校長室
副校長視線緊盯著堅野真,不知為何,明明是態度謙卑的一番話,卻總有種摻雜惡意的感覺。
‘年少輕狂’、‘不知死活’等詞彙,似乎並不應該出現在堅野真的言論裡,它的存在是矛盾的。
因此,當中含義自然也是明瞭了。
其實不管他做了什麼決定,最終的走向都不會變。毀壞的門會得到修繕更換,做錯事的學生會收到處分以儆效尤。可同理,將學生關進倉庫的人也會被逮出來——無非是過程會不會曲折、出面人是誰的問題罷了。
堅野真吃中的,就是這一點。毀壞公物可大可小,傳出去無心有意尚且能夠與人掰扯搪塞。可把學生鎖進倉庫,那就是惡意行為,是絕對的人品問題,涉及校園暴力,這可不是說著玩兒的。偏偏他們又是市裡排的上好名次的私立高中,偏偏涉及事情的又是上流社會的子弟,天生就不是省油的燈。但凡稍有不慎,怕是整個學校名聲都會被影響,更別提在學生心目中的威望。
於是乎,為了聲譽,這樁子事,校方必須攬下來。除非校方與當事人雙方都不追究,否則就必須得查個光明正大漂漂亮亮。
哪怕會得罪人。
副校長:“你倒是把自家的商賈之氣學了個十成十啊!”這資質不去經商可惜了。
“自古世事兩難全,這又要面子又要裡子..未免太貪心了些。”又想保全校方聲譽威望,又不想得罪人,哪有那麼簡單。
縱使是這副校長想,也要看堅野真答不答應。
“所以..現在我們可以坐下來..心平氣和地談論賠償款的事情了麼。”
今天的某人,笑容與話格外多,十分的人畜無害。
‘年少輕狂’、‘不知死活’等詞彙,似乎並不應該出現在堅野真的言論裡,它的存在是矛盾的。
因此,當中含義自然也是明瞭了。
其實不管他做了什麼決定,最終的走向都不會變。毀壞的門會得到修繕更換,做錯事的學生會收到處分以儆效尤。可同理,將學生關進倉庫的人也會被逮出來——無非是過程會不會曲折、出面人是誰的問題罷了。
堅野真吃中的,就是這一點。毀壞公物可大可小,傳出去無心有意尚且能夠與人掰扯搪塞。可把學生鎖進倉庫,那就是惡意行為,是絕對的人品問題,涉及校園暴力,這可不是說著玩兒的。偏偏他們又是市裡排的上好名次的私立高中,偏偏涉及事情的又是上流社會的子弟,天生就不是省油的燈。但凡稍有不慎,怕是整個學校名聲都會被影響,更別提在學生心目中的威望。
於是乎,為了聲譽,這樁子事,校方必須攬下來。除非校方與當事人雙方都不追究,否則就必須得查個光明正大漂漂亮亮。
哪怕會得罪人。
副校長:“你倒是把自家的商賈之氣學了個十成十啊!”這資質不去經商可惜了。
“自古世事兩難全,這又要面子又要裡子..未免太貪心了些。”又想保全校方聲譽威望,又不想得罪人,哪有那麼簡單。
縱使是這副校長想,也要看堅野真答不答應。
“所以..現在我們可以坐下來..心平氣和地談論賠償款的事情了麼。”
今天的某人,笑容與話格外多,十分的人畜無害。