羅賓 作品

第1029章 最無恥最陰險最歹毒的讚美


  眾多專家的言論,讓現場的研討會甚是熱烈。

  吳來勇描繪的藍圖卻引發了最多的爭議。

  邁克森和布魯遜的提議,則被與會的專家、學者和媒體人更多認可。

  他們提議的主旨,更多的是站在藍海島島民的角度上進行規劃和構想。

  涉及民生和島民的個人權利更多。

  旨在儘可能的保持原生態的情況下,進行有效適度的管理。

  在維繫藍海島公共秩序的前提下,最大限度的保護島民個人自由的權利。

  而吳來勇則極力反對他們的設想。

  在他看來,如果給予島民過多的自由空間,就會逐漸淡化了藍海島大管事權利和地位。

  長此以往,島上的治安和島民的安全就會失去有效的管理。

  藍海島的整體建設和整體利益就會發展緩慢。

  一位記者提問,如果限制個人的財富,讓島民一直處於忙碌狀態,那麼島民何來休閒時光,何來享受人生。

  沒有更多的財富支撐,許多島民將一生都在為生存掙扎。

  那麼,藍海島即使建設的再漂亮,島民在其中毫無幸福可言。

  又怎麼能夠使得藍海島會長期和諧穩定,讓島民有幸福感呢?

  吳來勇則很是驕傲的回道——

  生活在這個現實社會的人,物質追求是最低層面的追求。

  唯有給島民們一個追求高尚的信仰,才能讓他們的生活有著足夠的意義和價值。

  島民的幸福感,完全靠藍海島的管理者們的努力。

  一定要給島民描繪一個勤勞勇敢的人生願景。

  讓他們知道,努力生活才是人生的最高追求。

  過多的沉溺於物質的享受,反而會讓一代又一代的島民養成不思進取的懶惰惡習。

  吳來勇說到得意處,還刻意舉了一個例子對於他的言論進行闡述。

  精神境界的引導和培養,需要樹立一個英雄的形象,一個美好的榜樣。

  就比如我前些日子,看到過一個男人勵志人生的故事。

  在慘淡的生活面前,他沒有選擇躺平逃避不負責任。

  而是,選擇一天打了五份工來養家。

  諸如此類的底層苦難的教育多宣傳一些,多多讚揚一些。