鯰魚頭 作品

第318章 水警

    羅克當然不會忘記思想政治教育,雖然尼亞薩蘭現在還不是國家,不適合上升到國家高度,但是用親人代替國家的效果也是不錯的,所以尼亞薩蘭平日裡教育民團成員主要就是以“家庭”為核心,這樣只要家還在,軍心就亂不了。

    其實華人骨子裡,多多少少都有點“家國天下”思想,從小接受的就是類似“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的教育,或許沒有接受過的系統教育的父母說不出這麼道理高深的話,但是教育孩子不偷不搶孝順父母還是能做到的,沒有誰就教育自己的孩子長大以後要當強盜,這和白人自幼接受的殖民教育截然不同,也和非洲人放養式的撫養方式截然不同。

    所以在非洲,華人真的就是一股清流,既沒有白人的暴虐,也沒有非洲人的自卑,或許他們在清國生活的很卑微,但是在尼亞薩蘭,幾乎所有的華人都能做到“為了明天的幸福生活而奮鬥”,至於那些做不到的,來到尼亞薩蘭的移民船每一次返回清國,總是會順手捎走一些人,這些人基本上都不大願意為了明天的美好生活而奮鬥,所以就只能被黯然遣返。

    至於他們會不會平安返回清國,這不在尼亞薩蘭的考慮範圍內,說句不好聽的,羅克每天太忙,沒時間管這些小事,鄧肯也不會拿這些小事來煩羅克,這點事,鄧肯就順手處理了。

    “最近要遣返的一共27人,都是孤身一人來到尼亞薩蘭的單身漢,希望他們在海上不會被船主扔海里——”尼亞薩蘭警察局的負責人是高登,他上個月剛剛和一個移民尼亞薩蘭的華裔女孩結婚,現在正春風得意。

    隨著尼亞薩蘭華人的增加,華裔女孩的數量也是越來越多,所以類似高登這樣的“官家人”,選擇的餘地也越來越大,高登的妻子據說還是大戶小姐出身,只是家族在前些年的戰爭中破敗,所以才流亡到尼亞薩蘭。

    尼亞薩蘭在教育民團的同時,也採用嚴格的規定來規範華人的行為,這兩者並不衝突,和教育相比,嚴格的規定見效更快,對於某些群體來說效果也更好,兩者的關係相輔相成,共同維持尼亞薩蘭的穩定。

    在尼亞薩蘭,如果華人違反尼亞薩蘭的相關規定,要接受的懲罰也是看情節而定,最輕的懲罰肯定是勞動改造,然後是勞動改造之後被直接遣返,再然後就是直接槍決。

    還有一些人,他們的行為在尼亞薩蘭還不構成犯罪,但是他們的行為已經對他們和社會造成了不良影響,那麼這些人就會被直接遣返會清國,並且終生不得返回尼亞薩蘭。

    所以,在尼亞薩蘭坐火車,千萬不要霸座,也不要扒著車門不讓走,這樣的行為是要重罰的。

    “沒那麼嚴重,船到清國之後,咱們的人還要接收的,少了一個船長都要賠錢。”鄧肯是造船業出身,很瞭解海上跑船的這些彎彎繞繞,根本不擔心這種情況出現。