秦末 作品

第245章 立定國策

  文武百官異口同聲的回答道。

  官民兩治,也就是所謂的從民間由各階層百姓選出代表,實行監督國家官吏及軍隊的權力,簡稱國會,具有律法制定權及決策權,監督秦國的政事及軍隊的運行。

  結合古今當下,秦末實行國家三權分立,互相制衡,以達到穩固的作用,而他作為君王的權力不僅沒有被分化,還得到了加固,後世之君只要不更改他的三大國策,他相信很難會亡國。

  還有一點,他也想過把皇室作為吉祥物,把君主行使國家的權力分出去,不過這樣一來,君王便沒有任何威懾力,只能成為擺設。

  最終他還是忍住了這個念頭。

  秦末再次開口說道:“另,孤以振興華夏民族為核心,以天下百姓興盛發展為己念!於冀州開設五百國學院、號召天下有識之士,不論及出身、不問及門戶,能以文化教育為本,弘揚百家學術為重,為民啟智,普及學識!凡入我秦國授學者教學三年,皆為我秦國上卿,皆可納入秦國官員體系,享有秦國官吏年祿三百石待遇!而想要出仕者,憑此條件,皆可入秦為官!”

  “譁!”

  此言一出,在場的所有人頓時譁然,尤其是那些諸侯使者士族門閥們,臉上更是露出驚怒。

  本來他們就壟斷了私學,將來教出的學生也都是自己的門生故吏,秦國把當官的條件都降低了門檻,搞出教書三年就能當官,這個先例一開,那讓他們以後還怎麼把控朝政。

  秦末此舉無疑是在撅他們的根基,比唯才是舉還要狠毒,至少唯才是舉推薦的是自己的人。

  這無疑給了很多寒門子弟一個晉升的機會。

  而他的話音落下後,場下的百姓頓時騷動起來,秦國當老師開的條件有點誘人啊,他們都知道秦國初立有大把的官職閒置,只要在他學院為他教學生三年,就能在秦國當官,這誰能拒絕。

  這個消息一經傳出,怕是有不少能人隱士會跑來冀州當教書先生。