青衣朱雀 作品

(二百〇五)轉校生髮起挑戰


  這些方面趙雲飛早就有思想準備的,他接受了張勇勝的武學理念,決定走上這條復興古代武學的道路。雖然這條道路非常坎坷,而且沒有什麼錢途,但他願意為了理想,而捨棄金錢。

  兩人聊了一會兒最近的訓練情況,張勇勝回答了趙雲飛關於盤龍棍的一些問題。現在他為了增加趙雲飛自主學習的能力,已經脫離了手把手教的階段,而是讓他先照著書本練習,然後進行重點答疑。

  趙雲飛的天賦比張勇勝想象得要好,而且有種難得的靈氣。他練武不會死練,而是喜歡用腦琢磨招式的搭配和應用,自己開發出不少實用的套路。這有點與他玩遊戲的習慣相似,有些不走尋常路。

  兩人是從小一起玩遊戲的,張勇勝早就發現了他的這個特點。最近幾個月來,他發現趙雲飛的這個特點對他練武非常有用,對招式和實戰的領悟提升極大。最近一次切磋,趙雲飛已經讓張勇勝有些驚訝了。

  張勇勝坐在看臺上看著趙雲飛的訓練,對他的身體狀況有了更多的瞭解。這種現代化的訓練方式也有一定的好處,對運動員的系統性和理性認識更準確,比傳統訓練的感性認識方式更能直觀的體現身體的強弱變化。

  他抽空去場中遛了一圈,裝作看熱鬧的樣子,將教練手上的記錄本翻了翻,把趙雲飛的主要數據記在了心裡。這些數據對於趙雲飛未來的成長很有參考價值,張勇勝一邊看一邊微微點頭。

  他看得正入迷的時候,體育生們解散收工了。他們收拾東西往更衣室走,張勇勝也收拾自己的東西去學校門口等趙雲飛。他剛離開運動場,卻被一個身材高大的體育生攔住了。

  這個體育生有一米九的高度,在一群體育生中也顯得很出眾。張勇勝在高一的時候根本沒見過他,猜他不是二中原來的學生,應該是外校轉學過來的。本學期外校轉學來的不少,其中大多數是藝體生。

  “你就是張勇勝吧,聽說你打架很厲害,我要跟你決鬥。”他很直接的提出了自己的要求,張勇勝有些懵。