番茄你個土豆子 作品
第4章 寫給黃淮
從韋少手裡接過話筒，陳墨揹著吉他邁步向舞臺中央。
石磊看著揹著吉他走向舞臺的少年，他的背影略顯孤單，但步伐卻異常地堅定。石磊也在心裡默默地為這個少年加油打氣。從短短的兩次接觸開來，這個少年確實和平時遇到的那些人一樣。
要不然石磊也不會隨便給誰都開這個先例。隨即石磊拿起對講機對樂隊老師交代著，說讓這個少年自彈自唱。
樂隊老師雖然有些詫異臨上場前才更換歌曲，不過不用他們幫忙彈奏伴唱，他們也樂得輕鬆。
旁邊的韋少等石磊導演交代完畢，看向石磊問道“石導，之前你可從來沒答應過這麼離譜的要求，這麼做等節目播出後會不會影響我們的收視率啊，畢竟以前可從來沒有用吉他自彈自唱的情況出現。”
石磊沒有回答韋少，而是做著一些臨場安排。又拿起對講機吩咐工作人員立刻給馬上走到舞臺中央的陳墨送一把椅子和一個話筒支架，又吩咐燈光師注意點用燈光配合舞臺上的陳墨。
工作吩咐完畢後，石磊才轉過頭來對韋少說道“我從這個少年的身上看到了一些不一樣的地方，這個少年沉穩、從容、自信，而且算上剛才的被挑釁這已經是今天的第二次了，他都微笑的面對，沒有因為被挑釁被譏諷而氣急敗壞。而且這是節目的錄製現場，就算他失敗了我們也沒有什麼損失，大不了到時候把他的這部分錄制剪輯掉就好了。要是他能給我們帶來驚喜，那我們就賺了呀。”
臺上燈光驟然消失，周邊一片黑暗，只有一束照在了坐在舞臺中央抱著吉他的陳墨身上。
原本正在回味上一名歌手演唱的觀眾們還很嘈雜，看到臺上的這一幕他們有些許的詫異，畢竟以前從來沒有過這種情況。詫異過後的觀眾們慢慢地變得安靜下來。
後臺的石磊導演和韋少也停下了交談，在默默地看著舞臺上背對著他們的陳墨。
“噔噔蹬蹬”“噔噔蹬蹬”隨著吉他彈奏的前奏響起，全場觀眾和導師們更是保持得異常安靜。都在努力傾聽著歌曲的前奏。
現場只有吉他輕輕彈奏的聲音響起，沒有什麼貝斯、沒有什麼鼓手的合奏，而且現場異常地安靜，因此吉他的彈奏聲更加輕柔地飛進耳朵裡，給人一種異常空靈、異常沁人心脾的感覺。
由於四位導師都是坐在轉椅上背對著舞臺，所以他們不像現場觀眾一樣可以看到現場的情況，因此他們有一些發懵。
“哎喲，什麼情況？怎麼只有吉他的聲音？其他的樂器配樂哪裡去了？現場的觀眾也異常地安靜，不太對勁啊。”周星星攤開雙手對著旁邊的兩位導師說道。
哈凌耳中聽著吉他的彈奏，轉過頭來略帶開玩笑的語氣對著周星星說道“哈哈，有點意思，只有一把吉他的演奏，這可從來沒遇到過啊，節目組是不出什麼錯了，或者這個學員是不是得罪了樂隊老師，所以樂隊老師集體罷工了才不給他伴奏。”
旁邊玩搖滾的封昌東也接著話語說道“聽前奏像是搖滾，也不像搖滾，搖滾不可能只有吉他一種樂器啊，搖滾的每一拍節奏都非常強烈，每一拍都能震撼人心，你們聽他的節奏卻略顯舒緩，我覺得他這不是搖滾。”
前奏結束，陳墨完全帶入到了前世邵帥寫這首歌的時候的情感。沙啞低沉地聲音漸漸響起，陳墨唱得很剋制，唱得又那麼用力。
十九歲的那一天
我來到黃淮的面前
為了能和你在這兒遇見
我支付了我的四年
二十歲的那一天
吉他在我身邊
張開了笨拙的手
對你的愛湧上了心頭
隨著歌曲的彈唱，導師和觀眾們也漸漸被帶入了歌詞中所描寫的故事。
19歲的那年，我來到了黃淮學院（為了表示對邵帥的尊重歌詞不做修改，不然書中會改成穿越後對應的華國音樂學院），遇見那個她，那個閩南的溫柔姑娘。
20歲那一天，我鼓起勇氣，用一把木吉他，每天換著旋律圍繞著她，給她唱歌，成功追上了她。那段時間，我們的腳印留在了黃淮學院操場上的每個角落，從教室到操場，從操場到寢室，從寢室到食堂，你的笑臉，常常縈繞在我的心田。
“歌曲講述的是一段發生在校園當中的愛情故事吧。還挺浪漫，不過在最後在這個不三不四的年紀裡這份愛還是終止了，怪可惜的。”那穎兒轉身對著周星星說道。
你是我患得患失的夢
我是你可有可無的人
畢竟這穿越山河的箭
刺的都是用情致疾的人
你是我輾轉反側的夢
我是你如夢山河的故人
回憶湧出腦海，現在的她已不再是我的魂牽夢繞。現在的她已經成為我的患得患失的夢，現在我也僅僅是她可有可無的人，畢竟在這紛紛擾擾的世間，多得是用情至深的人，這穿越了千山萬水的丘比特之箭，刺的都是用情至極的人。
每當到深夜無眠的夜晚，我還是會想起你的笑臉，你仍是我輾轉反側的夢，但是我只能是你如夢山河的故人了。
“我怎麼感覺這首歌的曲風和我們以往聽到過的也不太一樣，你們聽他一直在不緊不慢的唱著，像是在講故事，而且我也已經被歌曲描述的故事所深深吸引了呢。”周星星說著，嘴角露出淡淡的笑容。
石磊看著揹著吉他走向舞臺的少年，他的背影略顯孤單，但步伐卻異常地堅定。石磊也在心裡默默地為這個少年加油打氣。從短短的兩次接觸開來，這個少年確實和平時遇到的那些人一樣。
要不然石磊也不會隨便給誰都開這個先例。隨即石磊拿起對講機對樂隊老師交代著，說讓這個少年自彈自唱。
樂隊老師雖然有些詫異臨上場前才更換歌曲，不過不用他們幫忙彈奏伴唱，他們也樂得輕鬆。
旁邊的韋少等石磊導演交代完畢，看向石磊問道“石導，之前你可從來沒答應過這麼離譜的要求，這麼做等節目播出後會不會影響我們的收視率啊，畢竟以前可從來沒有用吉他自彈自唱的情況出現。”
石磊沒有回答韋少，而是做著一些臨場安排。又拿起對講機吩咐工作人員立刻給馬上走到舞臺中央的陳墨送一把椅子和一個話筒支架，又吩咐燈光師注意點用燈光配合舞臺上的陳墨。
工作吩咐完畢後，石磊才轉過頭來對韋少說道“我從這個少年的身上看到了一些不一樣的地方，這個少年沉穩、從容、自信，而且算上剛才的被挑釁這已經是今天的第二次了，他都微笑的面對，沒有因為被挑釁被譏諷而氣急敗壞。而且這是節目的錄製現場，就算他失敗了我們也沒有什麼損失，大不了到時候把他的這部分錄制剪輯掉就好了。要是他能給我們帶來驚喜，那我們就賺了呀。”
臺上燈光驟然消失，周邊一片黑暗，只有一束照在了坐在舞臺中央抱著吉他的陳墨身上。
原本正在回味上一名歌手演唱的觀眾們還很嘈雜，看到臺上的這一幕他們有些許的詫異，畢竟以前從來沒有過這種情況。詫異過後的觀眾們慢慢地變得安靜下來。
後臺的石磊導演和韋少也停下了交談，在默默地看著舞臺上背對著他們的陳墨。
“噔噔蹬蹬”“噔噔蹬蹬”隨著吉他彈奏的前奏響起，全場觀眾和導師們更是保持得異常安靜。都在努力傾聽著歌曲的前奏。
現場只有吉他輕輕彈奏的聲音響起，沒有什麼貝斯、沒有什麼鼓手的合奏，而且現場異常地安靜，因此吉他的彈奏聲更加輕柔地飛進耳朵裡，給人一種異常空靈、異常沁人心脾的感覺。
由於四位導師都是坐在轉椅上背對著舞臺，所以他們不像現場觀眾一樣可以看到現場的情況，因此他們有一些發懵。
“哎喲，什麼情況？怎麼只有吉他的聲音？其他的樂器配樂哪裡去了？現場的觀眾也異常地安靜，不太對勁啊。”周星星攤開雙手對著旁邊的兩位導師說道。
哈凌耳中聽著吉他的彈奏，轉過頭來略帶開玩笑的語氣對著周星星說道“哈哈，有點意思，只有一把吉他的演奏，這可從來沒遇到過啊，節目組是不出什麼錯了，或者這個學員是不是得罪了樂隊老師，所以樂隊老師集體罷工了才不給他伴奏。”
旁邊玩搖滾的封昌東也接著話語說道“聽前奏像是搖滾，也不像搖滾，搖滾不可能只有吉他一種樂器啊，搖滾的每一拍節奏都非常強烈，每一拍都能震撼人心，你們聽他的節奏卻略顯舒緩，我覺得他這不是搖滾。”
前奏結束，陳墨完全帶入到了前世邵帥寫這首歌的時候的情感。沙啞低沉地聲音漸漸響起，陳墨唱得很剋制，唱得又那麼用力。
十九歲的那一天
我來到黃淮的面前
為了能和你在這兒遇見
我支付了我的四年
二十歲的那一天
吉他在我身邊
張開了笨拙的手
對你的愛湧上了心頭
隨著歌曲的彈唱，導師和觀眾們也漸漸被帶入了歌詞中所描寫的故事。
19歲的那年，我來到了黃淮學院（為了表示對邵帥的尊重歌詞不做修改，不然書中會改成穿越後對應的華國音樂學院），遇見那個她，那個閩南的溫柔姑娘。
20歲那一天，我鼓起勇氣，用一把木吉他，每天換著旋律圍繞著她，給她唱歌，成功追上了她。那段時間，我們的腳印留在了黃淮學院操場上的每個角落，從教室到操場，從操場到寢室，從寢室到食堂，你的笑臉，常常縈繞在我的心田。
“歌曲講述的是一段發生在校園當中的愛情故事吧。還挺浪漫，不過在最後在這個不三不四的年紀裡這份愛還是終止了，怪可惜的。”那穎兒轉身對著周星星說道。
你是我患得患失的夢
我是你可有可無的人
畢竟這穿越山河的箭
刺的都是用情致疾的人
你是我輾轉反側的夢
我是你如夢山河的故人
回憶湧出腦海，現在的她已不再是我的魂牽夢繞。現在的她已經成為我的患得患失的夢，現在我也僅僅是她可有可無的人，畢竟在這紛紛擾擾的世間，多得是用情至深的人，這穿越了千山萬水的丘比特之箭，刺的都是用情至極的人。
每當到深夜無眠的夜晚，我還是會想起你的笑臉，你仍是我輾轉反側的夢，但是我只能是你如夢山河的故人了。
“我怎麼感覺這首歌的曲風和我們以往聽到過的也不太一樣，你們聽他一直在不緊不慢的唱著，像是在講故事，而且我也已經被歌曲描述的故事所深深吸引了呢。”周星星說著，嘴角露出淡淡的笑容。