第2章 學生手冊

谷師兄繼續說道：“煉氣期的課程雖然多了起來，但主要大頭還是在內功課和體術課上，打好基礎，則能一通百通。”

“好，現在我們翻到第三頁。”

孫葇荑往後翻，第二頁是築基期的課程，其背面是結丹期的課程，第三頁並沒有金丹期的課程，對了，剛才鄧老師說過一旦到達金丹期則立刻原地畢業。

第三頁有三個表格，第一個是學院簽到積分，第二個是太清杯排位賽積分，第三個是琅琊幻境積分。

“我來講解一下這三個表格，那第一個簽到積分呢，是分每日、每週和每學期來算的，互相單獨積分。”

“第二個排位賽呢，就是五人為一小隊，兩個隊伍根據勝點，匹配進行對抗賽，場地在桃花林，比賽勝利條件是毀掉對方的基地。”

谷師兄停頓了一下，下面有人逮著間隙就開始發問。

“谷師兄，請問為什麼會有這種比賽形式？”

“對啊……這跟我們凡間玩的某款手遊很像啊……”

“對啊，打比賽跟修仙有什麼關係？”

“在排位賽中，可以實戰大家運用法術等能力，對個人的綜合能力有很大的好處。”谷師兄解釋道，“我知道你們會有很多疑問，但學院很多做法自有學院的道理，大家只要知道是對你們好的就行了，畢竟修仙這事，還是前輩懂得多。”

底下人面面相覷，類似的說辭，從小聽到大，來到修仙世界還得聽。

“好，我們再看第三個表格，琅琊幻境積分，這個琅琊幻境呢，是會把大家傳送到一些資源豐富的外星球去，這些星球上有著跟地球類似的修仙資源，但極其危險，有很多猛獸環伺。”

“外星！”

“師兄，您是說可以去宇宙中的外星嗎！”

“哇，學院這麼厲害，怎麼不安排地球人去外星殖民呀，現在地球都人滿為患啦。”