一百零九 欣賞

最後看了一眼試卷，默默記下了上面的名字——張宇。

張宇不知道自己在短短的時間內又獲得了一位監考老師的認可，他閒著無聊，正在那裡計算最後一個大題可以使用多少解題方式呢。

說實話，要是換成其他人，監考老師突然站到自己身邊，而且一站站那麼久，恐怕早已經手足無措了，可這一切對張宇來說都不是什麼事。

他被最後一道大題吸引了注意力，在草稿紙上寫寫畫畫，我一會兒草稿紙上就被他寫了一大堆。

而正欲離開的監考老師看著他草稿紙上所寫的內容，腳步突然頓了一下，仔細看了起來，越看眼睛越亮。

要不是顧及現在正在高考，他恐怕要拉著張宇，讓對方給自己講解一下為什麼要這樣解題了。

在附近轉悠了半天，年長的監考老師才有些意猶未盡的離開了。

他離開之後，坐在張宇周圍的幾個考生皆是鬆了一口氣。

太難了，有沒有？

監考老師就站在他們旁邊，帶給他們的壓迫力實在是太強了！

想到這兒，劉三鬥佩服地看了一眼張宇，明明監考老師的注意力不在他，只是在旁邊站了一會，還隔一些位置呢，他就已經汗流浹背，手都有些不自覺的在發顫了。

而作為監考老師的主要注意對象的張宇，居然一點反應都沒有，還能自顧自的做題。

有道是沒有壓力就沒有動力，在張宇和監考老師的聯合壓迫下，居然有人突破了以往的侷限，發揮出了更大的可能。

就比如張宇身後的劉三鬥，以往都需要到考試最後十幾分鍾才能做完試卷的他，這一次居然提前半個多小時做完了整張試卷。

看著手裡寫完的試卷，劉三鬥不可置信地瞪大了眼睛。

他有些夢幻地看著自己的手，又看了看手中的筆，他這麼快就寫完了！

看著前面的張宇，劉三鬥目光多了一抹感激。

考試之前，對方給自己寫出來的那幾個知識點，居然真的有用到了。

雖然不是每一個都用到，但13的概率，也已經很大了，做出了那兩道題的自己最少要比平時的考試多十幾分。