數學作業和老師

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 今天晚上第二節和第三節自習都是數學的，大家很自覺的先拿出來了數學卷子，等著老師講卷子呢！

 畢竟這是數學老師的習慣，大家都知道了。

 都在這裡安靜坐著，等老師的到了。

 當然，會偷偷的做一下數學作業。

 “這節課就你們自己安排吧。”數學老師進來對上的就是幾十雙眼睛，嘩啦啦的都盯著她呢！

 大家雖然不知道為什麼，她今天白天上課的時候說的她要講卷子，為什麼突然變成了自習。但是既然她給了自習，那就抓緊啊。爭分奪秒趕作業啊！

 數學老師就坐在講臺上開始批改今天考的試卷。

 正當大家投入作業的時候，數學老師小聲的在講臺上開口了。

 “你們是不是和你們張老師說了數學作業很多啊？”她現在還是笑著的呢！

 “他今天下午看見我們都在做數學作業，就問了我們數學作業。“大家還是挺老實的回答了她的問題。

 “她剛剛第一節仔細可定 時候來我們那個辦公室，然後就在我前面走，我在改卷子嘛，就感覺到有人在看我。我一看是你們張老師，我就直接問他，是不是有啥子事要跟我說，直接說就是的。我不是那不懂的人。然後他就說，你們跟他說的數學作業有些多啊，說年級主任現在抓你們啥子歷史那些多緊的，都沒看到過你們背書，有些不高興了的。他都弄凱說了，那我肯定懂得起撒！”她現在還是笑著的。

 “我說我會把你們的自習時間還給你們的，要讓你們去揹你們其他課的。所以你看，我這不是還給你們自習課了啊！這節課你們想學啥子都可以啊，就是你們平時像大課間那些，該背書就被，不一定要學數學啊！”她還是笑著強調的。

 然後大家就幹自己的 事情了。

 拜託，她佈置了那麼多的作業，大家怎麼可能有時間去背其他的科目啊！

 “你們想背書的就背啊，我說了的，這節課是還給你們的自習啊。”她還是笑著在強調。

 但是其實大家心裡都懂的，不過是因為班主任去找她罷了，不然你看她這節課講不講卷子嘛！

 “你們平時哪個科目作業最多啊？”她小聲的問前排的同學。

 “數學嗎？”她自己直接說了出來。

 “啊！‘大家點頭同意了。

 “真的嗎？我感覺沒得好多啊！好的，我改正，以後不給你們佈置這麼多了。”她現在已經沒有笑了。

 然後大家又幹自己的事情去了，不搭理她了。

 她也埋頭改卷子不說話了。

 “我給你們佈置作業也是為了你們好啊！”她開口了。

 “你們數學基礎差，就是要多練啊，就是要講究一個題海戰術。”她現在的語氣能聽出來她生氣了，可能覺得大家不理解她吧！

 哎，看看這都叫什麼事兒啊！

 都不高興了！

 真的是啊，學習不易，大家嘆氣！