江白 作品
第488章 我是老馬,當你看到這一行字的時候
“當你越來越強,你可以輕易造成千萬級的生命財產損失。”
“甚至有一天,你可能成為滅世級災難的源頭,百萬噸當量的核武器都不如你的殺傷力大...”
“在那一天到來之前,你們需要問一問自己,如果真有這麼一天,你們掌握了這樣的力量,你們會怎麼做?”
江白沒記錯的話,老馬當時隨機點了幾個人提問。
按照記憶裡的座位號,江白也點起了一個小孩,“你來回答一下這個問題。”
被陌生老師叫起來回答問題,小孩難免有些緊張,攥著衣角,怯生生說道,
“我...我會老老實實的,我絕對不做壞事!”
他的回答,更像是一個犯了錯的孩子。
江白好奇問道,“為什麼呢?”
“因為有天師啊!”
孩子眼睛耷拉著,依舊是那副怯生生的模樣,
“就算是有核彈的威力,如果我敢做壞事的話,天師也不會饒了我的,等回家了我媽還會打我...”
這孩子的年齡明顯小了一點,他的回答引起不少人的竊笑。
不過,他的回答也代表了教室裡絕大多數人的想法。
江老師說的什麼核彈、百萬噸tnt破壞力,他們其實聽不太懂,但是,他們懂天師!
核彈,肯定沒有龍虎山天師厲害吧!
想到這裡,小孩彷彿有了幾分底氣,一股力量注入他體內,讓他挺直了腰桿,眼中放光,驕傲說道,
“我們天師和天帝平起平坐,就連新晉的災天帝,也要敬天師三分呢!”
江白點頭,敷衍道,“厲害厲害...”
讓這個孩子坐下,江白又點了一個年齡大一點的孩子來回答這個問題。
當然,江白也不忘補充道,“對於核彈,你們可以理解為...世界上最強的力量,和天師一樣強。”
第二個孩子,看著十五六歲的模樣,雖然還有些稚嫩,但在這個時代,已經是能當家的年齡了。
他早就過了上學的年齡,只是聽說今天的課和尋常不太一樣,專門跑回來聽課,自然知道,今天講課的老師也非同尋常。
他組織了幾秒語言,帶著幾分恭敬答道,
“學生會聽天帝的安排,天帝讓我做什麼,我就做什麼!”
和稚童不一樣,他顯然知道更多關於強者的消息,也知道在淨土頂尖強者之中,天帝才是最強的存在。
龍虎山天師,也要聽天帝的。
接連兩人的回答,其實本質都是一樣的,對強權的敬畏,對暴力的尊重。
即使他們有了最頂尖的力量,他們依舊會遵守規則,不是因為他們心裡有規則,而是比他們強的人心裡有規則。
江白又點了幾個人回答,都大差不差,沒有太大區別。
“所以,當你們擁有力量時,你們對力量的理解,是拳頭小的要聽拳頭大的。”
聽著江老師的話,前排的一個學生有些迷茫,“這樣不對嗎?”
弱肉強食,適者生存,難道這不是再尋常不過的事了嗎?
他們生下來,這個世界就是如此。
文明,距離末日太過遙遠。
“放在特殊情況下,是對的。”
而眼下,就是特殊情況。
江白緩緩說道,“規則是由強者制定,用來保護弱者的,你們有沒有想過,為什麼強者要專門制定保護弱者的規則?”
一個聲音響起,“因為...強者心善?”
江白搖頭,“這世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。”
“沒有平白無故的善,善,無論是怎樣驅動,都有一個來源。”
又有一個聲音響起,“因為這規則其實不是保護弱者的,是保護強者的!”
這種說法,多少有些陰謀論了,但教室裡有不少人點頭,很是贊同。
“其實沒有那麼複雜。”
江白公佈了馬教官當年的答案,
“因為,如今的強者,就是當年的弱者。”
“天上下著暴雨,早晚會把所有人淹死,這時候,別人替你打了一把傘,撐起了一片天。
當你有能力撐傘時,總要替其他人做點什麼...”
“其實,教室裡的大部分同學,你們可能接觸不到傘,也接觸不到這場暴雨,對於你們來講,規則、強者,都是很遙遠的東西,但也沒那麼遙遠。
“甚至有一天,你可能成為滅世級災難的源頭,百萬噸當量的核武器都不如你的殺傷力大...”
“在那一天到來之前,你們需要問一問自己,如果真有這麼一天,你們掌握了這樣的力量,你們會怎麼做?”
江白沒記錯的話,老馬當時隨機點了幾個人提問。
按照記憶裡的座位號,江白也點起了一個小孩,“你來回答一下這個問題。”
被陌生老師叫起來回答問題,小孩難免有些緊張,攥著衣角,怯生生說道,
“我...我會老老實實的,我絕對不做壞事!”
他的回答,更像是一個犯了錯的孩子。
江白好奇問道,“為什麼呢?”
“因為有天師啊!”
孩子眼睛耷拉著,依舊是那副怯生生的模樣,
“就算是有核彈的威力,如果我敢做壞事的話,天師也不會饒了我的,等回家了我媽還會打我...”
這孩子的年齡明顯小了一點,他的回答引起不少人的竊笑。
不過,他的回答也代表了教室裡絕大多數人的想法。
江老師說的什麼核彈、百萬噸tnt破壞力,他們其實聽不太懂,但是,他們懂天師!
核彈,肯定沒有龍虎山天師厲害吧!
想到這裡,小孩彷彿有了幾分底氣,一股力量注入他體內,讓他挺直了腰桿,眼中放光,驕傲說道,
“我們天師和天帝平起平坐,就連新晉的災天帝,也要敬天師三分呢!”
江白點頭,敷衍道,“厲害厲害...”
讓這個孩子坐下,江白又點了一個年齡大一點的孩子來回答這個問題。
當然,江白也不忘補充道,“對於核彈,你們可以理解為...世界上最強的力量,和天師一樣強。”
第二個孩子,看著十五六歲的模樣,雖然還有些稚嫩,但在這個時代,已經是能當家的年齡了。
他早就過了上學的年齡,只是聽說今天的課和尋常不太一樣,專門跑回來聽課,自然知道,今天講課的老師也非同尋常。
他組織了幾秒語言,帶著幾分恭敬答道,
“學生會聽天帝的安排,天帝讓我做什麼,我就做什麼!”
和稚童不一樣,他顯然知道更多關於強者的消息,也知道在淨土頂尖強者之中,天帝才是最強的存在。
龍虎山天師,也要聽天帝的。
接連兩人的回答,其實本質都是一樣的,對強權的敬畏,對暴力的尊重。
即使他們有了最頂尖的力量,他們依舊會遵守規則,不是因為他們心裡有規則,而是比他們強的人心裡有規則。
江白又點了幾個人回答,都大差不差,沒有太大區別。
“所以,當你們擁有力量時,你們對力量的理解,是拳頭小的要聽拳頭大的。”
聽著江老師的話,前排的一個學生有些迷茫,“這樣不對嗎?”
弱肉強食,適者生存,難道這不是再尋常不過的事了嗎?
他們生下來,這個世界就是如此。
文明,距離末日太過遙遠。
“放在特殊情況下,是對的。”
而眼下,就是特殊情況。
江白緩緩說道,“規則是由強者制定,用來保護弱者的,你們有沒有想過,為什麼強者要專門制定保護弱者的規則?”
一個聲音響起,“因為...強者心善?”
江白搖頭,“這世上沒有無緣無故的愛,也沒有無緣無故的恨。”
“沒有平白無故的善,善,無論是怎樣驅動,都有一個來源。”
又有一個聲音響起,“因為這規則其實不是保護弱者的,是保護強者的!”
這種說法,多少有些陰謀論了,但教室裡有不少人點頭,很是贊同。
“其實沒有那麼複雜。”
江白公佈了馬教官當年的答案,
“因為,如今的強者,就是當年的弱者。”
“天上下著暴雨,早晚會把所有人淹死,這時候,別人替你打了一把傘,撐起了一片天。
當你有能力撐傘時,總要替其他人做點什麼...”
“其實,教室裡的大部分同學,你們可能接觸不到傘,也接觸不到這場暴雨,對於你們來講,規則、強者,都是很遙遠的東西,但也沒那麼遙遠。