141 探討

               　　“團長，我也要向這位老兵同志學習，我也要把我的戰馬當成我最親近的戰友。”

　　孩子的悲傷和感慨，來得快，去得也快。

　　南瓜的聲音打斷了眾人的思緒，李雲龍、趙剛、孫德勝、陳大連等人，這才從孔捷感人至深的故事中恍然回神。

　　孔捷笑道：“我們都相信你一定可以做到的，南瓜，這樣吧，我看你現在對戰馬還有些害怕，今天的訓練你暫時就不要參加了，先把自己的戰馬帶回去，培養培養感情，什麼時候你不害怕自己的無聲戰友了，再來參加訓練。”

　　卻不想，南瓜這孩子比大家想象的更加的勇敢，也或許是孔捷先前的故事真的打動了他的內心。

　　南瓜搖了搖頭，對孫德勝說道：“連長，我想繼續參加訓練，我不會再害怕我的戰馬了，也不會給您丟人的。”

　　孫德勝點了點頭，他現在還有些迷茫。

　　從指導員陳大連，到團長孔捷，似乎給他指明瞭另一條訓練新兵的道路。

　　這條路孫德勝從來沒有想過，也沒有經歷過，可他從沒想到這樣的一條路，會如此的令他震撼和觸動。

　　另外，孔捷踢南瓜的那一腳，也讓孫德勝若有所思。

　　果然，同樣是踹人，這感覺也是不一樣的。

　　南瓜已經走到了自己戰馬的跟前，這孩子個頭不算高，腦袋都夠不著馬背。

　　此刻，在孫德勝的驚訝中，短短片刻而已，南瓜真的勇敢了很多，他的身子在面對戰馬時也有些顫抖，但還是很快克服了恐懼，他甚至主動貼上去，拿臉蹭了蹭戰馬的鬃毛，然後一臉孩子氣地對戰馬說道：“我是小南瓜，以後你就是大南瓜了，大南瓜，我以後會對你好的，給你洗澡、梳毛、抓癢，我有了饅頭，也都拿給你吃，只是你可要乖乖的聽我的話，以後我們一起殺鬼子。”

　　說完，南瓜伸手抓住馬鞍，腳踩著馬鐙，勇敢地翻身上了戰馬。

　　“穩住你的身子，掌握好騎馬時的平衡，握住你的馬韁繩，身子別太僵硬，兩條腿別夾的太緊，儘量放鬆一點，先不要用馬鞭，輕輕地拍拍戰馬的屁股，示意讓他走慢一點。”

　　“南瓜，記好了，現在只是基礎的騎術動作，你最主要的是保證自己在騎馬的過程中不從馬背上摔下來，多的動作暫時不要做，你要記住，戰馬在你的胯下，一舉一動都是要靠你的各種輔助動作去指示的，所以在沒掌握這些動作命令之前，不管是兩條腿，還是馬韁繩和馬鞭，都不要輕易動用。”