016:反人類的項目

  趁著這個時間,楊超悅才有機會跟蘇井互動幾句。

  楊超悅跟在蘇井的身邊,說道:“蘇校長,學生們第一課就這麼難,後面還會更難嗎?”

  蘇井:“當然!普通的站軍姿哪叫什麼軍訓嘛。”

  “過了那個期間,學生該怎麼站還是怎麼站。”

  “常規的軍訓只是訓練了他們的外在表現。”

  “而我要學生們記在心裡。”

  “你看這第一課,學生們已經學會團結互助了。”

  “當然,體能訓練自然也是少不了的。反正後面還有那麼多天嘛,慢慢來。”

  “我要給學生們一個難忘的軍訓!讓其他學生都羨慕的軍訓!”

  楊超悅聽他說得起勁兒,但是這最後一句……她忍不住尷尬的笑了一下。

  恐怕,沒有學生會羨慕吧?

  有意義是沒錯,但是學生都怕苦怕累的,會羨慕嗎??

  鏡頭跟隨隊伍向右轉,隨後又直走了幾十米。

  中間的同學還沒看到前方的情況,只聽見前方已經到了的同學傳來一片哀嚎:“啊!”

  隊伍靠近,依舊站成一排。

  眼前是一個大泥潭!

  關小迪出聲解釋道:“你們沒猜錯,這個長兩百米,寬一百米的泥潭才是你們今天訓練的最後一個項目。”

  “你們只有爬過這個泥潭,就能回宿舍洗個舒服地澡,然後吃一頓熱騰騰的午飯!”

  學生裡也會存在一些個別不服的同學。

  一位男同學說道:“軍訓也不用搞這麼反人類的項目吧?”

  關小迪質問:“反人類?”

  然後盯著那位男同學反問:“你知道為什麼要軍訓嗎?”

  看男同學一時回答不上來。

  關小迪自問自答:“軍訓的目的是通過軍事訓練提高學生的政治覺悟,激發愛國熱情,發揚革命英雄主義精神,培養艱苦奮鬥,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀念和組織紀律性,養成良好的學風和生活作風,掌握基本軍事知識和技能。”

  “請問,你又知道什麼樣的訓練才叫軍事訓練嗎?”

  “不知道你可以有空上網搜搜,我們現在訓練的項目跟所謂的軍事訓練相比就是小兒科!”