第1201章 讓學校出名的方法

 想要讓實驗小學出名，肯定要搞一場其他小學沒有的活動。

 而無人機作為最近大熱的項目，具有先天優勢，如果能讓少兒無人機活動成為亮點，這興許可以。

 不過最近魔都已經有青少年無人機表演賽了，讓兒童玩無人機，也不算新鮮事物了。

 畢竟對於某些家長來說，無人機就是大號遙控飛機，按下按鈕就能飛，沒啥了不起的。

 所以光開辦一個少兒無人機興趣班，並不能引起多大的重視，還需要和其他元素結合起來。

 郭凡就在想，現在就有讓少兒編程的課程，那麼無人機那些燈光表演，不也是一種編程嗎？

 可以讓大多數孩子，都能參與到燈光編程，讓他們成為一個小小的設計師，來設計無人機燈光表演，這就有看頭了。

 畢竟光玩無人機，很多家長認為是玩物喪志，耽誤學習。

 但是和編程組合在一起，那就是鍛鍊大腦，不再會阻止了，而且可能會吸引這部分家長的關注。

 這關注度，不就有了嗎？

 不過不是所有孩子，都和郭小涵一樣，能靠自學成才，必須要考慮到，要讓大多數孩子參與其中，不能太難，但是編程後的效果又要好，這就需要找安飛合作了。

 郭凡晚上就給安飛打去電話，開口就問道：“沒耽誤你們吧？”

 畢竟安飛和白晶晶已經訂婚住在一起了，年輕人麼，估計晚上總有點隱私時間。

 安飛則說：“沒有，我還沒下班呢！”

 安飛這個加班狂，八點多了還在公司裡呢。

 也只有這份拼搏精神，才能讓飛凡軟件，有如今的成就。

 既然如此，郭凡就把他的想法和安飛講了。

 他的目的，是讓大多數孩子能參與，瞭解並愛好無人機編程。

 安飛就說：“這個啊……我見過類似兒童用的編程軟件，他們把一個個命令語句，做成了可視化，直接用圖形操作。比如我們正常讓程序畫一個圓，就需要輸入畫圓的命令，還要輸入半徑，線粗細、顏色等參數，否則畫不好圓。而一些兒童編程軟件，則給大大簡化，他們直接做出了一個原型的圖標，只要把那個圖標拖拽到程序內部，自動會生成原型。想要兒童也能來編寫燈光程序，原理相同，我們把複雜的語句，給做成了圖形格式，各種顏色燈光，和持續時間，我們都用圖形表示。這樣兒童只需要描繪出自己想要的圖案，他們設置各種燈光顏色，及燈光持續時間，外加如何變形，就能很快編寫出一個會動的無人機燈光程序了。”

 郭凡說道：“行，你有辦法就行，這個找幾個人幫忙做一下，我儘快要成果，或者外包也行，錢我來出。”