十頁人緣 作品
第八十章 超喜歡～
“就說你喜不喜歡吧？”
唐婉看過一些b站的情感視頻，裡面有說，要多多向男朋友表達自己對他的喜歡。
正如女生經常問男生喜不喜歡她一樣，男生也希望女生多向自己表達喜歡。
戀人之間，喜歡不用遮遮掩掩，本來就是因為表白後才在一起的，難不成在一起後還要把心思收起來嗎？
“喜歡，很喜歡，你可以多來點。”
陸悠不在意她說的情話土不土，女朋友能夠如此直白的說出喜歡，開心還來不及呢。
“好了，不多說了，今晚視頻再聊。”
唐婉隨後坐直身子，視線看向黑板，陸悠也同樣如此，兩人靜待考試的開始。
他們沒注意到，一個戴著眼鏡，身材矮小的瘦弱男生，就坐在陸悠身後，只隔了一個座位。
五分鐘後。
一個板寸頭，國字臉，濃眉大眼，下巴和兩腮長有青色的鬍渣，神情嚴肅，身材高大的中年男子走進教室，手上還抱著一沓試卷以及草稿紙。
他走到講臺上，大致掃視一圈教室，然後特意在陸悠位置停留一兩秒，再收回目光。
“我看大家都到齊了，先來發草稿紙。”
他話語剛落，一個不合時宜的聲音傳遍教室。
“報告老師，我要舉報有人替考。”
中年男子看向聲音傳來的方向，說道：“你站起來說，是誰替考。”
瘦弱男生起身，手指指向陸悠的位置，大聲說道：“是他。為什麼一個三班的人，會出現在我們一二班到考場？他肯定是替考的。”
陸悠在眾人的視線下，才知說的是自己替考。他轉過頭，看看是誰在汙衊自己。
喲呵，這不是逆天男同學嗎？
被作者不知遺忘到哪個角落的余天佑同學，正用冰冷的眼神看向陸悠。
中年男子瞥了陸悠一樣，不再多問，繼續分配草稿紙，隨意回應道：“沒事，你可以坐下了，他考場就是這裡，沒有替考。”
“我不信！老師，你這是包庇他！”
中年男子手上的動作停了下來，面無表情的看向余天佑。
“你信或不信又如何？他這個座位，是我親自點名要他坐這裡的，你有問題？還是說你不服？”
“可是，他明明是三班的……”
“行了。”
中年男子拍了一下桌面，打斷余天佑的說話。
“三班和二班有什麼關係嗎？還是說你覺得自己是二班的，就高人一等？在這一直提一直提，很有意思嗎？
說的難聽點，你們這一層樓的人的數學成績，也就夠給他提鞋而已，個個被拉開十幾分，還有臉強調自己是二班的？有時間搞區別對待，我建議你先提高自己的成績。現在給我閉嘴，坐下。”
余天佑臉色青一陣紅一陣，不敢再出聲反駁，憋屈的坐下來。
中年男子低下頭，繼續剛才停下來的動作，並教訓道：“你們這些人，不要覺得自己坐在這裡多了不起，像你們這個層次的，全省少說有幾千個。
火箭班是給你們提供衝刺更高成績的平臺，不是來歧視別人的，再有下次，我建議你們家長帶你們回去先進行素質教育。”
中年男子這些話，說到陸悠心裡面去了。他在名校教大學生時，見過不少德智體美只有一個智發展的學生。有些時候，成績代表不了素質，余天佑就是明顯的例子。
唐婉看過一些b站的情感視頻，裡面有說，要多多向男朋友表達自己對他的喜歡。
正如女生經常問男生喜不喜歡她一樣，男生也希望女生多向自己表達喜歡。
戀人之間，喜歡不用遮遮掩掩，本來就是因為表白後才在一起的，難不成在一起後還要把心思收起來嗎？
“喜歡，很喜歡，你可以多來點。”
陸悠不在意她說的情話土不土，女朋友能夠如此直白的說出喜歡，開心還來不及呢。
“好了，不多說了，今晚視頻再聊。”
唐婉隨後坐直身子，視線看向黑板，陸悠也同樣如此，兩人靜待考試的開始。
他們沒注意到，一個戴著眼鏡，身材矮小的瘦弱男生，就坐在陸悠身後，只隔了一個座位。
五分鐘後。
一個板寸頭，國字臉，濃眉大眼，下巴和兩腮長有青色的鬍渣，神情嚴肅，身材高大的中年男子走進教室，手上還抱著一沓試卷以及草稿紙。
他走到講臺上，大致掃視一圈教室，然後特意在陸悠位置停留一兩秒，再收回目光。
“我看大家都到齊了，先來發草稿紙。”
他話語剛落，一個不合時宜的聲音傳遍教室。
“報告老師，我要舉報有人替考。”
中年男子看向聲音傳來的方向，說道：“你站起來說，是誰替考。”
瘦弱男生起身，手指指向陸悠的位置，大聲說道：“是他。為什麼一個三班的人，會出現在我們一二班到考場？他肯定是替考的。”
陸悠在眾人的視線下，才知說的是自己替考。他轉過頭，看看是誰在汙衊自己。
喲呵，這不是逆天男同學嗎？
被作者不知遺忘到哪個角落的余天佑同學，正用冰冷的眼神看向陸悠。
中年男子瞥了陸悠一樣，不再多問，繼續分配草稿紙，隨意回應道：“沒事，你可以坐下了，他考場就是這裡，沒有替考。”
“我不信！老師，你這是包庇他！”
中年男子手上的動作停了下來，面無表情的看向余天佑。
“你信或不信又如何？他這個座位，是我親自點名要他坐這裡的，你有問題？還是說你不服？”
“可是，他明明是三班的……”
“行了。”
中年男子拍了一下桌面，打斷余天佑的說話。
“三班和二班有什麼關係嗎？還是說你覺得自己是二班的，就高人一等？在這一直提一直提，很有意思嗎？
說的難聽點，你們這一層樓的人的數學成績，也就夠給他提鞋而已，個個被拉開十幾分，還有臉強調自己是二班的？有時間搞區別對待，我建議你先提高自己的成績。現在給我閉嘴，坐下。”
余天佑臉色青一陣紅一陣，不敢再出聲反駁，憋屈的坐下來。
中年男子低下頭，繼續剛才停下來的動作，並教訓道：“你們這些人，不要覺得自己坐在這裡多了不起，像你們這個層次的，全省少說有幾千個。
火箭班是給你們提供衝刺更高成績的平臺，不是來歧視別人的，再有下次，我建議你們家長帶你們回去先進行素質教育。”
中年男子這些話，說到陸悠心裡面去了。他在名校教大學生時，見過不少德智體美只有一個智發展的學生。有些時候，成績代表不了素質，余天佑就是明顯的例子。