第547章 聽風超厲害噠

　　就這樣，孫齊的【伯樂與千里馬】的故事，便開始了。

　　“世有伯樂，而後有千里馬……”

　　故事不算長，但是孫齊講的生動有趣，講故事的音調隨著故事的情節起起伏伏，

　　就連錢團團都聽進去了。

　　可想而知，這位孫老講故事的業務能力非常強，

　　咱就是說……以後他從上書房退下來，還可以去茶館兒說書來著。

　　故事講完，孩子們的理解都有所不同。

　　年紀比較小的刺史家小公子表示，“原來擅跑的馬兒就叫作千里馬。”

　　聽得很認真的總督府嫡孫，“所以光有千里馬還不夠，還需要伯樂，才能讓千里馬真正發揮它的能力。”

　　耶律妤芊：“世有伯樂然後有千里馬，原來這就是故事的中心思想。”

　　全班長得最好看的小男生，反應有點慢，“錢團團家的馬，真的會吃零食嗎？好神疾。”

　　譚思謹：“千里馬常有，而伯樂不常有。”

　　孫齊見孩子們都有了自己的思考，便起身來，讓監學司帶孩子們上馬車。

　　他並不是揭曉故事的答案，也不說這個故事的寓意，

　　只是依照剛才的分組，讓孩子們三人一組上馬車，自行討論故事去。

　　開放式的故事，開放式的寓意。

　　2-5歲的孩子，重啟蒙，不重答案。

　　孫齊目送孩子們的馬車朝著登明山的方向去，這才整理一下袍子上的雜草，轉身往回走。

　　他在這一段路程的講學，結束了。

　　下一段路，便是下一個導師。