碼字手痛 作品

第239章 司民買文,一字千金

周鐵衣繼續猜,“董行書想要你走一條介於白話文和現行書面文之間的道路,作為你新儒的根基。”

王明義儘管表情不變,但心裡還是對周鐵衣的思維感到震撼,好像自己只要給一個線索,對方就能夠答得出來全部一樣。

他忍不住問道,“這如何猜出來的?”

周鐵衣不屑地笑了笑,“從你來要這篇文章,我稍微一想就猜得出來!”

《師說》是什麼背景他可太瞭解了。

儘管這個世界的人不懂《師說》的背景,但是結合董行書的地位,和他想要用《師說》來辦報紙,輕易就可以猜出董行書看出了《師說》的作用。

韓愈倡導的古文運動!

摒棄繁複的辭藻,用典,音律,讓文章回歸本質,就事論事。

說是古文,但核心是託古改今,和啟蒙運動一樣。

唯一可惜的是古文運動把自己侷限在文章上面,沒有像啟蒙運動一樣,從文章跳脫出來,影響社會的方方面面,特別是配合生產力的解放,完成思想上的解放,最終為新時代的出現奠定基礎。

因為沒有底層基礎,所以古文運動最終還是衰落了下去。

周鐵衣敲了敲桌子,但這個時代不一樣,自己已經開始掀起了工業化的浪潮,自己的白話文運動從某種意義上來講,也符合啟蒙運動的思潮。

只不過自己有著完整的體系,不用託古言今。

我已經看到了未來,何須假借歷史之糟粕!

倒是王明義,若是他的古文運動和工業化浪潮結合,形成新儒……

“有趣!”

周鐵衣敲了敲桌子。

“我為什麼要賣給你?”

周鐵衣反問道。

王明義按照司律的意思,走上前去,將錦盒蓋上,準備拿起東西就走,不跟周鐵衣廢話。

“等等!”

周鐵衣連忙按住錦盒,“不多聊聊?”

王明義不放手,笑道,“司律說了,若周大人不想賣就不賣,我們就算沒有你這篇文章,自己想一想,還是能夠寫出來的,頂多差一點,效果沒有那麼好,但是儒家碧血,大人家裡面也沒有吧?”

周鐵衣撇了撇嘴,他還想要加價呢!

青空規真是老奸巨猾!

“我這篇文章賣給你,那萬一你成了,不就是我把殺我的刀賣給你了嗎?你們真不多給一點?”

周鐵衣忍不住多說了一句。

剛剛他還在批評商人會賣絞死自己的繩索,沒想到對方真的價格出得起,自己也不能夠免俗啊。

王明義笑道,“若一篇文章能夠殺得了大人,梅侍郎那篇《乞罪表》就足以,何至於讓大人走到今天?”

周鐵衣襬了擺手,“去,筆墨伺候。”

對於周鐵衣的驅使,王明義沒有扭捏,快速走到一旁,幫周鐵衣開始磨墨。

周鐵衣看著王明義一邊磨墨,一邊問道,“文章落誰的名?”

王明義思考了一下,“落你的名。”

周鐵衣笑道,“落我的名,你報紙怎麼辦?如果真的是司律給你出主意,應該是不落名吧,他肯定會說,十年後等分出勝負,無論誰勝誰負,這文章再歸還到我名下。”

王明義不答,這確實是解決辦法,若落周鐵衣的名,他辦報紙阻力很大,甚至他辦的報紙很難在太學院推廣下去。

不過他還是想要讓周鐵衣落名,至於推廣的方法,他已經有了想法,只不過不知道自己能不能成。

但若連這種事都辦不好,他憑什麼跟周鐵衣爭奪‘新儒’的道統,還不如死在第一步,免得浪費大家時間。

王明義沉默地磨好了墨,周鐵衣提筆就寫。

《師說》並不長,還是必背課文,即使自己記不得全段,但是關鍵語句都記得,再結合自身這些年來的感悟,也能夠寫得七七八八出來。

畢竟古文運動的核心,在於文以載道,不是在於讓你死記硬背,那樣反而落了下乘。

寫完了這篇文章,周鐵衣想了想,另外拿一張紙,落筆‘格物致知,知行合一’。

周鐵衣笑著指向這紙,“我也不欺你們,這算是添頭,你以此破題,結合你所見所聞,以後再寫一篇文章,寫得好,足以壓過這篇《師說》。”

王明義看了一遍完整的《師說》,已經是入了迷,再看這八個字,頓時心中有萬千思緒,就像是一道亮光,直接在腦海之中迸發開來。

王明義深深看向周鐵衣,“你就這麼送給我?”

周鐵衣指天指地,隔絕內外,笑道,“理不辨不明,我也想要看看這道理在你手中,和這個時代結合,究竟會演化出什麼樣的風景出來,如今這天下盛世,英雄如過江之鯽,但唯我與君之賭局,能夠決定十年後的天下走向。”

王明義不再多說,拿起兩張紙,嘆息道,“若我贏了,會請先生擇一書院教之。”

說罷,他就往外走,不等周鐵衣回答。

周鐵衣摩挲著下巴,這是留我道統和性命的意思嗎?

小子,你是不是太狂了呀!

周鐵衣的目光從王明義身上收回,重新打開錦盒,拿出裡面如同軟玉一樣的大儒碧血。