嘗諭 作品

第290章【致橡樹救場!】

“哎呀”腳一絆,差點摔倒。

女主持人一看,趕緊笑著過來幫忙。

萌萌的動作很萌,倒是逗笑了臺下的好多家長。

“小姑娘真可愛。”

“呵呵呵呵呵。”

笑聲,多半是善意的。

張燁也笑了,期待地看著臺上的三妹妹。

莉莉和其他同學都盯住主席臺,冷老師也擔憂地望著曹萌萌,萌萌和莉莉都是她班級的,倆人如果真說了同一首詩撞場了,她作為班主任面子上也不會好看,校領導會責怪她沒有協調好的。

那報社的中年家長咦了一聲,對張燁道:“你妹妹剛才還很著急呢啊,怎麼現在這麼自信?”

冷老師一看,也注意到了,“難道找到新詩唸了?”

另一個學生家長是個女同志,道:“可是有名的愛情詩今天都被念光了啊,她還能朗誦什麼作品啊?”

話筒調好了,曹萌萌靜靜站在那裡,忽然閉上了眼――這是張燁教她的朗誦技巧,如果你不會使用感情表達這首詩,那就從動作上進入朗誦,這樣起碼會讓人覺得你是帶著感情的,算是個投機取巧。

一秒鐘……

三秒鐘……

五秒鐘……

曹萌萌一言未發。

“誒,這是於嘛呢?”

“怎麼不朗誦了?”

“是不是忘詞了啊?”

下面的學生和家長們相視納悶。

十五中的校長也皺了皺眉頭,女主持人更是如此,正當她要上去提醒一下曹萌萌的時候,正當冷老師和班級裡的同學都提心吊膽的當口……

曹萌萌慢慢睜開了眼睛。

“我如果愛你――絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果愛你――絕不學痴情的鳥兒,為綠蔭重複單調的歌曲;也不止像泉源,常年送來清涼的慰藉;也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨。不,這些都還不夠我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相觸在雲裡。每一陣風過,我們都互相致意,但沒有人,聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵於,像刀,像劍,也像戟;我有我紅碩的花朵,像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。”

唸到這裡的時候

校長已經愣住了差點喊出一句我草

冷老師和那報社中年編輯也傻眼了

然後越來越多的家長們和十五中的老師們,漸漸目瞪口呆地瞪起了眼珠子,一個個好像見了鬼一樣

曹萌萌朗誦道:

“我們分擔寒潮、風雷、霹靂。”

“我們共享霧靄、流嵐、虹霓。”

“彷彿永遠分離,卻又終身相依。”

“這才是偉大的愛情,堅貞就在這裡”

“愛――”

“不僅愛你偉岸的身軀。”

“也愛你堅持的位置。”

“足下的土地。”