第294章【正式加入北大！】

系主任常凱歌也道：“是不太合適。”

又一箇中文系的副教授附和道：“是啊,學生們肯定也不認可。”

吳則卿表情還是很雍容,道：“我跟你們的想法恰恰相反,我為什麼覺得小張老師的文學素養已經積累到了一個頂峰呢？”然後看了看其他人,“如果有誰質疑張老師的文學水平,大家可以相互交流一下,比如,比個詩？比個文章？比個小說創作？”接著問張燁道：“如何？”

張燁道：“我沒問題。”

吳則卿建議道：“那你們就交流一下？”

常凱歌：“……”

閆建濤：“……”

那副教授：“……”

在場都是搞學術搞文學搞歷史的老同志了,可是面對吳校長的這個要求,卻沒有一個人接話茬兒

跟他交流？

交流個屁啊

他們就是搞搞文學歷史的研究,寫個論文,弄個學術,教個學生,可說到寫詩寫小說,他們當然是有自知之明的,那是肯定比不過張燁的,這廝的小說銷量上百萬這廝的詩歌文章紅遍大江南北連國內一些著名文人作家都公開發表過評論非常欣賞張燁的作品這還交流什麼啊交流

沒人敢跟張燁比這個

誰都知道,在這方面,他們是肯定比不過的

閆建濤轉移話題道：“我說的沉澱,不是詩歌水平,而是對於文學和名著的吸納總結與浸淫……”

吳則卿打斷道：“張燁品三國》,閆教授看過吧？”

“這……”閆建濤又一次被噎住了,半天沒吭聲。

下面眾人也面面相覷,是啊,忘了這茬兒了,張燁品三國》不就是張燁的代表作品麼,收視率也被市場認可了

甄書全接過話,“張燁品三國》我也看過幾集,裡面的東西很多說的都不錯,但也有很多是有爭議的,眾多學者沒有給出過結論和定義也沒有歷史考究的推斷,可張燁都在節目裡說了,從某種角度上看,確實,這個節目很吸引老百姓,因為分析角度很新奇,可真要從學術嚴謹這一塊考慮,那就不行了,作為一個綜藝歷史類節目,這是好欄目,可作為學術講座,那就有爭議了。”

閆建濤嚴肅地點頭,“學校跟電視不一樣,電視講究收視率,會弄一些譁眾取寵吸引眼球的東西進來,但一個學校,一個講師,最重要的就是嚴謹,沒有定論的東西是不能傳遞給學生的,這是誤人子弟。”

剛才張燁一直沒說話,但這會兒,這話,他可不愛聽了,微笑道：“您兩位這些話我可不敢苟同,其一,我的《品三國》我沒有覺得不嚴謹,如果你們覺得有,哪個地方,可以提出來,咱們探討一下,其二,我承認學術應該嚴謹,但這個嚴謹並不是沒有定論的東西就不能說不能講,那些沒有解開的數學猜想為什麼會被提出來？也沒有人解開啊,這也算學術不嚴謹？那些物理定律,很多在之前也沒有過一個合理的解釋和認證,但他就是客觀存在的,提出這些定律和猜想的人也是不嚴謹？我覺得不是,學術,本來就是一個分析、推斷、得出結論的過程。我是一個主持人,我知道什麼話該說什麼話不該說,我也知道電視上要說什麼話,課堂裡要說什麼話,沒有定論和推斷的東西,我會提前告訴學生們,而不會把我的想法強加給大家。”