第4章 培育環保的下一代

 孩子興奮地拍手：“我也要幫忙！我也想為地球做點事！”

 林墨鼓勵地說：“當然可以，我們每個人都可以為地球做出貢獻。吃完飯後，我們可以一起去給花園裡的植物澆水，好不好？”

 孩子高興地點點頭，一家人飯後便一起前往花園，開始了他們的小小環保行動。通過這樣的日常對話和共同活動，林墨和蘇晴不僅教育孩子關於環保的知識，還培養了孩子親身參與的意願和習慣

 林墨和蘇晴所在的社區是一個充滿溫馨和支持的地方，他們領養孩子的消息很快在鄰里間傳開。社區成員們以各種方式歡迎這個新家庭成員的到來。

 首先，他們的鄰居們自發組織了一個歡迎會。在這個聚會上，每家都帶來了自家做的美食，孩子們則繪製了彩色的畫作來裝飾林墨和蘇晴的家。社區的長者們也分享了養育孩子的智慧和經驗，提供了寶貴的建議。

 當地的書店老闆贈送了一些兒童書籍，其中包括關於自然和環保的啟蒙故事，以幫助孩子從小培養對環境保護的興趣。公園管理員邀請他們全家參與定期的社區園藝活動，讓整個家庭有機會一起為社區綠化出力。