第2章 四個學生

 幸好不是別的，是教歷史……

 有教科書，然後延伸延伸那些野史知識，再隨便點評一下，應該問題不大……吧？

 在系統空間內，宋慎的視力是正常狀態的。

 他走到穿衣鏡前，整理了一下自己的衣物，確認儀表沒有問題之後，打開了辦公室唯一的一扇門。

 這扇門直接通往隔壁的階梯教室，走出去就是講臺。

 宋慎穿過門，幾步就走到了講臺上。

 他掃視著堪稱空曠的階梯教室，輕咳一聲，道：

 “同學們，大家好，相信你們現在應該很疑惑，不知道這是個什麼情況。”

 “簡單來說，你可以將我理解為一個先生，我的職責是教書育人，而目前主要教導的課程，就是歷史課。”

 “接下來你們有什麼疑問可以先憋著，大家自我介紹一下，然後我再一一解答你們的問題。”

 在得到這個虛擬班級的時候，宋慎就已經知道，這裡面的所有學生都是歷史上著名的帝王將相，而且學生們的意識與形象，都與真實歷史上的他們別無二致，系統說是直接抽取了他們各個時期的模樣完全復刻。

 換句話說，自己這幫學生與真正的古人完全一樣，他們當然是不可能理解現在究竟發生了什麼事情的。

 好在這裡是系統空間，幾千年來語言文字系統不斷演變導致的交流障礙，可以被系統自動轉換，所以才不存在溝通問題。

 現在最大的問題，是宋慎根本不認識自己面前的這些學生，他需要先知道學生們的身份，才能進行下一步。

 朱元璋與朱標站在一起，前者警惕地掃視著周圍。

 除了這個自稱宋慎的人之外，剛才旁邊又出現了兩個陌生男子，一個高大健碩、威嚴逼人，另一個則看著清逸出塵、仙風道骨，似乎都不是普通人。

 朱元璋心裡愈發緊張。

 他脾氣雖急，但能從乞丐做到皇帝，這樣的變故還不至於讓他亂了方寸。

 所以他在等。

 等其他人先開口！

 “原來是仙師啊，在下張良，字子房，見過仙師。”

 那仙風道骨的中年男子率先開口，衝著宋慎行了一禮，笑容裡帶著尊敬。