第86章 弄巧成拙

 “組長,謝謝!”

 “謝我幹嘛?我教我徒弟,跟你有啥關係?你就照顧好菜園就行了!”

 雷鳴嘿嘿一笑。

 “您放心,有我在,保證出不了問題!”

 “嗯!你們還真得多上心了,我看不少秧苗上都開始結果了,快的再有半個月就能成熟了!現在是關鍵時期,我不管你們有什麼大事,都得給我咬牙挺住。

 我跟你們說過,這個菜園,不只關係到幾十萬斤蔬菜水果,更關係到咱們國家的百姓能不能事先蔬菜水果自由。

 你們不理解沒關係,你們只需要知道,這是重大的國家任務,一旦失敗了,那後果會很嚴重,都挺明白了嗎?”

 “明白!”

 五人面色凝重。

 他們確實不太懂,為什麼種地會和國家任務扯上關係。

 但他們知道,既然廠裡給他們這麼好的職務待遇,那絕對不只是讓他們種菜。

 所以,這件事還真就要好好認真對待!

 “行了,走吧,去上課!”

 沒錯!就是上課!既然要培育種子,那就要與科學掛鉤。

 而既然要與科學掛鉤,那就必須要有理論基礎。

 這種事,可不是把菜種出來就能帶代表成功的。

 你要有一整套的理論知識和數據作為支撐。

 而且一旦菜種實驗成功,那就面臨著推廣的問題。

 所以趙年要從現在開始就培養弟子!他要讓周糧五人不只是會幹活,會種地,還要知道為什麼要這麼種地。

 所以趙年每天上午都會給五人講兩三個小時的理論課。

 有師者光環在,趙年講一小時的效果,那堪比這些去學院學好幾天的效果,還得是認真學習的那種。

 趙年已經教了他們一個月,現在周糧五人不說各個是農業大家,但已經脫離了普通農民的範疇。

 至少在種菜園這幾種蔬菜理論上面,他們已經不比普通的農業專業大學生差了!說起來,雷鳴和雷欣似乎都是趙年的弟子了?不過雷鳴等人沒拜師,所以不算趙年的正式弟子,故而他們也不稱呼師父,只稱呼組長。

 但實際上,趙年對他們的培養,足以讓他們叫一聲老師了!離開菜園的時候已經是十點半了。