第65章 信任危機

 自己班實踐出來的東西，幹嘛要拱手讓給別人？ 

 這不是等著別人來超越嗎？ 

 圖什麼啊？ 

 “什麼？是馬老師讓你這麼做的？他這是為什麼啊？” 

 “馬老師這麼做不就相當於把自己的功勞往外推嗎？” 

 正當大家議論紛紛，七嘴八舌之際，桑榆忽然清了清嗓子。 

 教室裡頓時鴉雀無聲，所有人都在等著他回答這個問題。 

 明亮的陽光下，映出少年堅毅的輪廓，他整個人就像一座山峰在逆風中挺立。 

 他清脆有力的聲音，在每一個人耳邊迴盪： 

 “因為這才是我們實驗班的意義！我們為什麼是實驗班？因為我們要走一條以前學校裡沒有人走過的路！” 

 “我們學校以前只重視體育成績，但現在體育對文化課的成績要求也越來越高，我們這種窮鄉僻壤，是註定不會有什麼扶持的，所以我們只有自己想辦法，在現有的基礎上去嘗試。” 

 “也許我們會在這條路上遭遇很多失敗，但這些失敗並不是沒有價值的，至少它們告訴我們這條路不行，你們得換一條路。不斷的去探索，去經歷，去成功！然後將我們實踐出來的經驗，再分享給別的班，帶動別的班一起進步。” 

 隋常臉上有些不自然，用手敲了敲桌子，“我現在問你的是，二班超越了咱們怎麼辦？” 

 桑榆盯著他的眼睛，說道：“超越就超越了！” 

 “臥槽！你他媽……” 

 隋常一聽桑榆說得這麼輕描淡寫，臉色頓時大變。 

 他正要繼續破口大罵，卻被雷遙按住了。 

 桑榆衝雷遙揮揮手，然後繼續開口。 

 他的聲音開始在教室中迴盪，充滿了少年該有的熱血與決心： 

 “我們實驗班是先驅，我們的任務就是前行開路，敢為天下先！我們走出來一條路，讓後面的人跟上，這才是我們實驗班的意義和使命！”