第102章 向校園霸凌宣戰

 “老闆，這款多少錢？” 

 桑榆問完價格，心裡咚咚直打鼓，安在摩托車，汽車上的東西，肯定不便宜。 

 老闆看了他一眼，笑了笑，“這款是我這的樣品，你先拿去用吧！用完還我就行。” 

 桑榆大吃一驚，“那怎麼行？我不能白用您東西。” 

 “得了吧！老子不賺學生的錢，小心別丟了啊！” 

 老闆笑罵了一句，把記錄儀和托架一股腦塞到了桑榆手裡。 

 桑榆眼眶有些灼熱，他衝著老闆深深鞠了一躬。 

 老闆有點受不了煽情的畫面，衝他擺擺手，然後親自幫桑榆把行車記錄儀弄好，才把桑榆打發走了。 

 桑榆騎著車，一路上哼著歌，鬱悶的心情頓時煙消雲散。 

 雖然這招到底能不能留下證據還是個未知數，但至少他開始用自己的方法，向校園霸凌宣戰。 

 回到學校，桑榆把自行車又放到了那個車棚，第二天下午，他迫不及待的的來到車棚。 

 果然，自行車兩條車帶又被扎漏了。 

 桑榆懷著激動的心情，顫抖著雙手把車筐裡的防雨罩打開，記錄儀安安靜靜的躺在裡面。 

 他如釋重負般的鬆了口氣。 

 桑榆拿出小靈通，對著自行車咔咔猛拍了幾張照片，然後風一樣跑回班裡。 

 他上氣不接下氣的把內存卡交給杜眉，顧不上解釋，“你把這個插到手機裡，幫我看看裡面的畫面。” 

 杜眉拿出手機，將內存卡插進手機裡，打開裡面的文件，畫面裡頓時出現董威他們三個人的人影！ 

 畫面中，董威指揮著一個去車棚門口把風，他帶著另外一個人，每個人手裡一枚釘子，狠狠扎進了車胎裡。 

 桑榆大喜過望，他拿出小靈通，把這段視頻完完整整錄了下來，然後興沖沖去找馬自強。 

 當馬自強看完，氣得拍案而起，這可屬於惡意毀壞他人財物，完全可以報警了。 

 馬自強看著桑榆，他雖然支持桑榆報警處理，但他不確定桑榆的想法，問道： 

 “你想怎麼解決？老師想聽聽你的意見。” 

 桑榆深深吸了一口氣，鼓起勇氣說道： 

 “我想先找他班主任，讓他把他們三個家長找來，然後我和他們協商我要不要報警！” 

 馬自強欣慰的點點頭，他當然知道該怎麼做，但他更想讓桑榆自己親口說出來，這代表了他的意志。 

 他很欣慰，桑榆能用自己的辦法解決問題。 

 一般人碰到校園霸凌都敢怒不敢言，或者換個地方存車，總之對校園霸凌避之不及，這也無形中助長了霸凌者的氣焰。 

 然而，桑榆卻用自己都想不到的辦法，輕輕鬆鬆把問題解決了，這樣的孩子，以後必定前途無量。 

 馬自強以前覺得家庭才是一個孩子的起點，但桑榆向他證明了，家庭背景，就像遊戲的出場背景，只要一個孩子努力，同樣能走出一條屬於自己的路。 

 馬自強親自帶著桑榆去找董威的班主任，他班主任名叫周博文，當桑榆把董威他們三個人扎車胎的視頻給他看完以後，周博文的臉色頓時有些不自然。 

 馬自強微微一笑，“周老師，這應該是第三回了，您說這件事應該怎麼辦啊？” 

 周博文有些頭疼，但人家都找上門了，只能硬著頭皮解決。 

 他打著哈哈說：“這樣，我把他們三個叫過來，給你道歉，該賠償賠償……” 

 桑榆有些無語，見過護短的，沒見過這麼護短的，他搖搖頭，說道： 

 “算了，我還是報警吧！” 

 “……” 

 周博文頓時傻眼了。 

 他沒想到這孩子這麼有主意， 這要真是讓他報警了，肯定對學校的聲譽有所影響，這麼大一口鍋，他哪背得動？ 

 周博文暗暗咬咬牙，無論如何，也得把這孩子穩住。 

 他扭頭看了馬自強一眼，笑得如沐春風： 

 “馬老師，我覺得沒必要鬧到報警的地步吧？你覺得呢？”