第4章 謀劃教學

 其實前世我感覺大舅媽應該是因為其他原因沒能繼續讀書，雖然聽說只是初中畢業但是總覺得大舅媽各個方面都比後來的好多大學生還要有文化有能力。這可能跟這個時代我們這邊農村老人的重男輕女思想有很大關係了。不過大舅媽能讀完初中也很難得了，我媽才讀了個一年級二姨也才三年級。 

 大舅問我道“真的嗎？誰教你的。”畢竟大舅也知道二叔剛剛參加工作我家裡么叔都才五年級呢！我只好慢慢的給他解釋這半年我把自己的三年級課本全學會了，然後又拿么叔的五年級的最後都覺得太簡單就翻出二叔留下初中課本慢慢自學。聽完我的話大舅大舅媽都很驚訝一臉不可思議的表情，外公只是笑呵呵看著我。 

 大舅起身去旁邊他屋裡拿著幾本書過來，遞給我一看初二的語文、物理。看來大舅是教語文和物理了。這年頭的教師都是多功能的一個老師同時教授著多門功課，有的鄉村小學就幾個老師同時教著幾個年級各種學科。就連縣裡小學我們班主任王老師都一樣兼職著教音樂，數學老師不是兼職是直接經常搶著上那個只教了我們畫圓形和三角形的美術課。 

 我翻著課本慢慢講解著書上內容，大舅緊挨著我慢慢的聽我講著。外公聽我講著書上內容聽不懂但是知道那是大舅的書感覺是很難的，覺得我很厲害就對了。突然就給旁邊的小舅頭上一巴掌。大舅問我其他的學科學了沒有，我說只看得懂一些其他的沒人教我看不懂。起初大舅還以為是二叔教的我，但是二叔剛剛參加工作實在太忙。他們單位這年頭就沒幾個真正的建築設計師，都經常加班而且也有些應酬來往所以沒時間教我。 

 大舅又提了一些其他幾門功課的問題我挑挑揀揀的回答了一些。不知道是重生的問題還是這半年我真的很努力專心我有點感覺現在讀書比前世要有興趣些要容易些，複習著那些學過的課本除了英語、化學、實在沒辦法其他幾門功課感覺比我前世學的還好！（不是系統，就是重生後懂了人生的好多現實道理，我們這種家庭讀書真的是跳出這個大山最好的跳板所以更努力和用心）。 

 大舅又問我“過年後還想去讀書嗎？”我說“不想去太無聊了聽老師講課就想睡覺。”大舅讓小舅去叫我媽來，不一會我媽就回來了。小舅確沒回來可能是不想在被我給殃及池魚了。大舅問老媽我的事，老媽說她們也不懂每天都是我自己看書然後我二叔偶爾教一下我。