第137章 入學儀式

 “淨手”之後便是“開筆”了，這是開學禮中必不可缺的一個流程。 

 這會兒的讀書人只有開筆破蒙後才能入學讀書。 

 開筆包含“硃砂開智”、“擊鼓明志”、“描紅開筆”三項內容。 

 “硃砂開智”是由夫子負責的，需要夫子手持蘸有硃砂的毛筆，在學生眉心處點上一顆紅痣。 

 “痣”與“智”同音，點痣寓意學生從此開啟智慧，眼明心亮，今後的學習可以一點就通，一學就會。 

 “擊鼓明志”的傳統由來已久，新學生需要在夫子的帶領下，在大鼓前敲擊三次。 

 一擊鼓表示“敬長輩，明志向”，二擊鼓表示“愛學習，勤努力”，三擊鼓表示“學禮儀，知廉恥”。 

 在陳夫子的解說之下，幾個孩子都知道了擊鼓後，大鼓傳出的聲響越大，傳播的距離越遠，就代表擊鼓人的志向越遠大。 

 三個孩子誰都不想輸給對方，故而他們敲鼓的時候，可是把渾身的力氣都使出來了，敲出來的鼓聲一個比一個響。 

 陳夫子帶過很多學生，對於孩子間的這點子好勝心，早已習以為常。 

 等三個孩子都完成擊鼓任務後，他就把三人重新帶回了學堂，讓他們完成開筆的最後一項流程“描紅開筆”。 

 “描紅開筆”就是學生在夫子的指導下，學著寫出一個“人”字，寓意做學問，首先要堂堂正正地立身，要像“人”字那樣頂天立地。 

 林無憂和林程雖然沒有在學堂裡系統的進行學習，但他們前段時間跟里正家的大孫子學過認字。 

 目前他們認識的字不多，但像“人”這類字形簡單的字還是認得的，又臨摹過一段時間林初一送的字帖。 

 此時夫子要他們學寫“人”字，林無憂和林程都是一副胸有成竹的樣子，跟著夫子一起提筆蘸墨，順暢的在紙上落下一撇一捺。 

 和雙胞胎的淡定從容比起來，黃小順就顯得有些侷促了，他從來都沒有用毛筆寫過字，連握筆的正確姿勢都不知道。