第383章 招工要求

學生升班的條件極為苛刻，那麼負責教授知識的夫子，自然也得是精英中的精英。科舉學院裡的教學夫子至少都已經取得了秀才的功名，教現階段的學子綽綽有餘。

 為了確保科舉學院能夠擁有足夠優秀的師資力量來滿足教學需求，官府邀請了很多當地頗有名望的私塾先生加入科舉學院，讓他們擔任學院的授課夫子。

 如此一來，這些夫子們就有了正式的編制，成為了吃公家飯的人，每個月都可以領取學院發放的薪水。

 雖然這樣可能會讓他們賺到的錢，比以前開私塾的時候少一些，但勝在穩定，不必擔心光景不好，影響收入，而且，現在還有其他同事一起分擔教學壓力，再也不用害怕那些難纏的學生家長找上門來鬧事了。

 不僅如此，夫子們還能有更多的時間去陪伴自己的家人，享受家庭的溫暖。甚至，他們還可以利用學院提供的學習資料，在教書育人的同時繼續深造，爭取更上一層樓。

 而對於學員們來說，處境也比之前好上許多，以前，他們需要每年向私塾先生交納一定的束脩，現在則只需要向科舉學院繳納學費即可。

 這樣一來，每年需要花費的銀兩變少了，但是所能獲得的學習資源卻變得更加豐富和優質。

 總體而言，這樣的轉變，不管對私塾先生還是眾多學子來說，都是喜聞樂見的。

 說起教學資源，林初一利用自己長公主的身份，調取了近十年來各地的科舉檔案。通過對歷年的考試題目和優秀範文的分析，琢磨出了其中的規律和特點。

 經過一段時間的整合，林初一整理出了全套應對科舉考試的方法，包括考試的常見套路、容易得分的要點等等。

 接著，她又結合這些發現，以及科舉必讀書籍的具體內容，精心設計出了一系列具有針對性的考試題目，並將它們編撰成厚厚的冊子。

 林初一要求夫子們在日常的教學中，按照相似的模式給學員們佈置課業。這樣一來，學員們不僅能夠得到充分的寫作訓練，還能逐漸適應各種不同類型的題目，從而增強自己的應變能力。

 為了讓學員們更好地適應真實的考試環境，林初一還特意組織了多次模擬考試。在模擬考場上，一切都按照正式科舉考試的標準和流程進行，力求營造出最逼真的氛圍。

 通過這種方式，學員們可以提前熟悉考場環境，減少緊張感，同時也能更清楚地認識到自己的不足之處，進一步提高學習的積極性。