第18章 凱伊君再試任務

 ——時間回到現在 

 在返回瓦爾基里報道的路上，天童凱伊一邊摸索、一邊在鬱子的養成系統上輕微實驗。終於弄明白了關於學生養成和信息獲取的基本法則。 

 這過程中他自然冷待了鬱子，不過也許認為凱伊在思考普羅旺斯未來的規劃，鬱子也靜默著沒有情緒。 

 夏萊的sensai，他可以自己“儲藏”大量的成長資料，然後用一種難以理解的方式瞬間花費成長資料讓學生突飛猛進。 

 然而凱伊做不到這種作弊式的養成。他不能替別的學生去看Bd和戰術筆記 

 決定了自我能力發展程度高低的“經驗值”（exp）和“等級”（level），則取決於學生自己鑽研、活動和戰鬥的多少，目前來看是凱伊左右不了的。 

 換句話說，在普羅旺斯，每個學生的“成長資料”都綁定在自己經歷中，只是他們可能沒有意識去應用，需要凱伊用什亭之匣去點通。 

 【“鬱子一看就是好學生嘛，因為她真的已經看完了120本基礎瓦爾基里戰鬥筆記，所以她身上的成長資料才會如此過剩。吊兒郎當的凱伊君呢？”】愛麗絲在耳邊挑釁道。 

 【“你多少有點’Ai看人類眼低了啊。”】 

 凱伊調出了自己的成長系統給愛麗絲看，上面的的“瓦爾基里基礎戰鬥筆記”數量是103本。 

 【“不過，愛麗絲，我們從來沒見過那些奇形怪狀、被你叫做‘歐帕茲’的東西，為什麼我們的系統會顯示擁有一些呢？”】 

 【“歐帕茲是具有未知力量、可以激發學生潛力的各種古代遺產。它們遍佈各學園都市，不知不覺就被學生撿起利用起來了。”】 

 【“比如，尼姆魯德透鏡可能被當做普通鏡片鑲到眼鏡上。羅洪特抄本書頁可能被當做普通印刷紙張用在戰鬥筆記裡。曼陀羅草種子可能被當做果粒放到飲料裡。至於水晶埴輪……秘密。】 

 古代遺產四個字的含金量這麼低嗎？凱伊吐槽道。 

 總之，凱伊更像一個武俠小說中點通經脈的導師，起到的更像是臨門一腳的作用。 

 關於信息獲取： 

 只需要在一定範圍裡鎖定，這個學生的基礎信息被什亭之匣提取，並在凱伊浮現出來，包括最影響戰鬥的，他們的配槍信息。