我住漢江尾 作品

第82章 滿心歡喜的齊老師

音樂學院內。

根據地址,紅姐將車開到了學校中央的一處演出場館前。

幾方人馬匯合後,齊齊朝著場館內部走去。

紅姐故意留在外面,打了一個電話。

一會搞不好她還要在這裡接人。

既然陳鴻要一起過來看看,作為東道主,她自然要全程陪同。

演出場館門口,老錢朝著周孝愚伸手道:“今天一共要排練三首鼓曲吧?把曲譜給我看看。”

老馬也在現場。

周孝愚從懷中掏出準備好的三張曲譜。

兩首原創,一首老曲子,其中有兩首都需要合奏和其他樂器的配合,即便是最單一的一首《衛神》,也需要三人配合排練,除了挑大樑的華夏大鼓外,還有鋼琴和風笛。

老錢接過一張曲譜瞟了一眼,隨後快速的遞給老馬。

他的目光落在《象王行》上。

一邊看,一邊輕輕的抬起一隻手,在空中一下一下的打著拍子,同時嘴中小聲的開始哼唱。

猛的,老錢頭一抬,面露詫異之色,“小周,這首曲子很棒啊,這也是你作的?”

周孝愚點了點頭。

“來,給我看看。”

旁邊的老馬迫不及待的將《象王行》曲譜搶了過去,隨後也同樣睜大了雙眼。

兩人都是音樂學院的老教授,屬於民樂一類的行家,簡單的哼唱了一遍就知道這首曲子牛逼。

大氣蓬勃,更主要的是,這是屬於民樂之間的合奏,已經很多年沒有見過這種質量的曲子了。

滿滿的華夏曆史風。

到時候的演出效果肯定不會差。

比之前的那首古琴、洞簫和笛子的合奏《歸來》絲毫不遜色,甚至在氣勢上更勝幾籌。

“這首曲子,由我們幾位老師聯合演奏,等下陪你一起排練,就這麼說定了。”

老馬當場拍板。

老錢的目光繼續落在《衛神》的曲譜上,然後又開始小聲哼唱了一會,“居然是中西合璧的鼓曲,除了大鼓外,還要用到兩種西樂——鋼琴和風笛。”

風笛是一種蘇格蘭傳統樂器,即便在西樂中也屬於比較小眾的類型。

如同民樂中的陶笛和葫蘆絲。

對於前海市音樂學院來說,這難不倒他們。

西樂系就有教風笛的老師。

至於鋼琴,那就太普通了。

老錢直接將三張曲譜拿在手中,“這首《衛神》需要西樂配合,我去找齊曦好了,她應該認識吹奏風笛的老師。”

“至於《華夏龍》,一共需要多少面鼓和多少學生配合?”

周孝愚想了想道:“排練《華夏龍》需要10面小鼓,2面中鼓,1面大鼓,另外,三首曲子搞不好要分三個場合排練,所以鼓的話還要多備兩面。”