第103章 《輕工業薄弱》
“這個蘇聯這麼厲害,百姓生活的那麼好,為什麼就解體了呢?”
“是啊,怎麼就解體了呢?”
百姓們百思不得其解。
而事實上,蘇聯的百姓們也是百思不得其解,他們也想不明白啊。
【彈幕:數學是基礎,一定要掌握好】
【彈幕:通過大量的教學實驗確定了“高難度,高速度,理論知識起主導,注重對於課程的理解,使全班學生得到發展”的方針】
大明。
“數學是基礎……還有理論知識起主導,重視理解。”
“很好,又明確了一點。朕大明的學校,就都按照這個標準來。”
嘉靖皇帝很高興,於是他把給欽天監研究天幕上之前出現的高數課程的時間,縮減了一半。
欽天監眾人:完蛋力!
人生就要結束了……
【“與他同時代的,彼時的歐美教育體系中,也培養出來一大群高人。在各行各業都有大師級人物出產。”】
“所以在那個蘇聯和歐美,是所有人都能讀書嗎?”
“不太可能吧,那得花多少錢?”
“我感覺應該能,畢竟那個蘇聯的百姓生活都那麼好了,肯定有錢啊。”
(蘇聯人:嘿,你猜的還真不錯,我們窮的就剩錢了,幾乎沒地方花都)
【“關於蘇聯缺衣少食的段子,主要在斯大林時期,以及解體前的最後幾年。”】
【“實際上,蘇聯在生活用品上,的確是沒什麼選擇,但生活水平絕對算不上差。”】
【彈幕:蘇聯商店瞭解一下】
【彈幕:真正的良性競爭啊】
【彈幕:當時是你比我好,我就奮發圖強,變得比你厲害,現在是你要比我強,那我就先消滅你】
【“蘇聯在冷戰期間,毛紡織品產量世界第一,棉布產量世界第一,鞋、砂糖產量世界第一。”】
【“奶製品消費量世界第一,啤酒和冰淇淋消費世界第二。”】
【彈幕:《輕工業薄弱》】
【彈幕:玉米產量呢?】
夏雨雪看著視頻和彈幕,那是一邊震驚,一邊想笑。
說好了的,蘇聯輕工業薄弱呢。